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去年12月,湖南一重点高校大一学生许燃的班级群弹出消息:为方便宣传事务,学院现建立家长群,请学生通知家长添加辅导员微信。
建家长群的通知是突然下发的。2023年12月,湖南一所重点高校大一学生许燃的班级群弹出消息,为方便宣传各项事务,学院现建立家长群,请学生通知家长添加辅导员微信。当天,没有老师的班级群“快炸了”,刚走进大学校园不到半年的学生们,第一次感觉遭到学校的“背叛”。许燃听说,学院辅导员也很无奈,但只能服从学院的规定。
得知建家长群,许燃的爸妈非常赞同,他们希望了解女儿平时在做什么,也能提醒她该做什么。此时,临近期末考试,辅导员给家长发了考试安排,没过多久,许燃便收到爸妈的提醒,“好好准备考试”。她仿佛被拉回了高中,爸妈时刻关注她的学习,甚至记得高中班里大部分同学三年成绩的起伏。许燃高考最大的动力,便是逃离父母,考一个离家远一些的大学,“家长群把我打回了原点”。
近期,“大学也有家长群”的话题在社交平台引发讨论。在大众认知中,家长群只存在于中小学,大学生已然成年,大学生家长和学校的交集,大概只是送孩子上大学,或去参加毕业典礼。但事实并非如此,大学建家长群的趋势正在蔓延。大学是培养学生独立思考、独立处理各种难题的关键阶段,但家长却比以往任何时刻都急切走近孩子。大学是否有必要建家长群?家长、学生和学校的边界又该是什么?
有学校认为,家长群可以方便学校重要事务的通知,是家校沟通的平台之一。有部分家长也认为,家长群可以方便及时获取孩子在学校的动态。但本质上来说,大学建立家长群,很大程度上还是对中小学管理模式的延续,认为大学生依然要在“被监护”中才能健康成长。
但殊不知,这恰恰是对大学教育理念的弱化。大学教育与中小学教育最大的不同,正在于要教会大学生在无严格约束的情况下,依然学会对自我的约束。
既已是成年人,那自己就是自己的监护人,许多行为都要自己为自己负责了。相比于只专注学习的高中阶段,学生们在大学就应该要接受学业之外的更多锻炼。
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