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在解答高考生物描述性题型时,不要想什么写什么,想到哪写到哪。首先,根据问题整理思路后,在稿纸上写出关键的能体现要点的一些词语,然后根据这些词语组织语言描述,这样避免答题漏要点,或者颠三倒四描述不清。
联想法:
高考生物当中有很多的选择题是很难从已知的题干中找到答案的,所以我们在做高考生物题的时候一定要运用自己的联想,知道怎么解答题干,运用自己学到的基础知识,根据自己的联想找到相应的知识点。
重视实验题的练习:
高考生物中可能会有一些实验题,这些题目旨在考察考生的实验技能和能力。在考试之前,考生应该多加实践和实验操作,以便他们在考试中更好地应对这些题型。此外,高考考生应该学会如何分析实验数据和结果,以便更准确地给出答案。
学会找关键词:
在做高考生物非选择题时,一定要注意材料、题干、设问、图表中的关键词,这些关键词常常也就是题目的题眼。学会寻找“题眼”和“关键词”。
从这么多年高考生物试题的命制情况分析来看,除了一些需要深入分析和归纳的试题答案外,许多非选择题的'答案都是来自相关内容在课本上的原话,或者题干、设问中词语、语句组合而成。
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1、灵活解题
高考生物考题设置的情境真实地模拟现实,不像书本知识高度理想化、模式化,有些情境甚至是学生前所未闻的,但总可以从课本上找出知识依据。解题就是将题目中的相关信息与学科知识挂上钩,进行重组和整合,通过一系列思维活动使问题得到解决。
2、科学作答不可忽视①高考答案要准确,要做到层次清晰、条理清楚、逻辑严谨。②答案宜简洁,要紧扣基本观点。③答案要体现创新精神,尤其是开放性的试题,可以大胆用多种方式解答。④要尽量使用规范化的生物学科语言。
3、实行学科思维间的组合学科内综合有时也要借助数、理、化知识,跨学科综合更是如此。要重视物理、化学、生物三科在方法体系上的共同点,在知识体系上的契合点,在解决实际问题中的结合点。
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