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高考历史在复习时要对课本体系中的历史概念要做到精准把握,每一个历史概念的内涵外延都要有清晰的理解。需要仔细而又系统地梳理一次,简单地按照错误的原因进行分类,重点针对基础型、理解型的错误进行知识再巩固、再深化。
认真读好题,分析题中隐含的“条件”。就像做语文与数学一样,历史也要读好题。包括题目中所给的事件、人物、时间等,从而联系当时的时代背景,有的题目给出大量的历史材料或者引言等,这些都是你的分析突破口与着眼点,非常重要。
历史答题注意要点与调理清晰度。老师在改卷子过程中,关注的更多的是学生答题所提到的要点,并且根据要点的体现个数与切合程度,这些如果在你的回答中出现了,就会得高分。此外,看回答是否有调理,混乱不堪也会影响得分。
历史考试答题要紧紧盯住所给空格的多少。事实表明,如果所给的空格很多,而你的答案字数很少,即便你写的很准确也会减分,因为缺少足够的基本点与佐证,这些也是非常重要的。相反,仅仅需要几个字十几个字的答案,你写出很多,自然也会受到影响。
历史考试高考请谨遵答题规范。这些答题规范我们不仅在平时老师会说到,更会在平时的历史试卷中,从后面的答题正确答案得到提示,每次我们都应该仔细阅读正确答案,这些答案非常有帮助,我们学习它的格式,并运用在我们的历史答题中。
1、优先关注“阿拉伯数字”(关注历史年代和数据)
历史选择题的阅读,快速准确提取信息是最重要的能力。历史选择题中的“阿拉伯”数字是很容易看到的信息。在一大堆汉字里面找到找到阿拉伯数字还是是很容易的。
历史选择题中的“阿拉伯”数字往往就是解题的关键,就是解题的钥匙。因为历史选择题中的“阿拉伯“数字,不是年代,就是与答案有关的数据。
2.“穿衣戴帽”是重点(关注标点符号括号引号书名号的作用)
大家知道在汉语言的表达中,标点符号占重要地位。这里的“穿衣”就是指括号和书名号。括号在历史选择题中的出现往往是用来解释说明题目中的关键信息,书名号的出现意味着材料的出处已经告诉。
材料的出处了解了,材料的作者、作者的立场等许多问题就得到解决。“戴帽”这里指的是引号,历史选择题中出现的引号,要么就是关键信息,要么就是强调的学科术语。在历史材料中运用标点符号的知识,进行快速解题是一种综合能力的体现。
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