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笔记不是记录,更不是抄书,而是对书本内容的思考式记载。那么,学霸都是怎么记笔记的呢?下面小编整理了一些相关信息,供大家参考!
学霸一:“我个人觉得,笔记是经验的积累。”郑璐璐说。她认为,做笔记能够让知识点更加系统,小的易错点也更加清晰明了,整个知识网络更完善,能高屋建瓴的认识新的题目。
整个高中学习,郑璐璐共用了8本笔记本。在同学之中,可能自己的笔记做得不是最详细的,但她更善于归纳和分类,而做好笔记的关键也是分类和善于归纳总结。
高一开始,一个学科配一本笔记本,主要记知识点。后来又准备了两个大且厚的课题本,一本用于记数学难题、错题,一本用来整理归纳其他理科中容易忽视的小知识点,用于考试前看。用的是活页笔记本,方便取下或增加纸张,也便于分类。
举例:比如数学,她会先将数学分成解析几何、数列和函数等几大重要板块,分别记在笔记本的前面、中间或靠后位置。同时,她也会将数列分为等差数列、等比数列以及数列放缩技巧等部分。而每一板块,她都会根据自己的理解,去整理老师讲的题和历年高考题。
方法掌握要点:善于将笔记分类、善于整理和总结归纳笔记、善于分辨重点与非重点。
学霸二:刘俞君的大小笔记本加一起共用了十多本。她做笔记,主要记老师上课的知识点,顺着写正面,再倒过来写反面。正面记例题,反面记错题和老师语录。
此外,按照老师要求,每上一节新课做笔记时,她会在每张纸上留出三分之一的空白。等到复习或考试后,再写上自己归纳总结的相关内容。
同时,她还强调语文笔记重要,尤其是对字音、字形的归纳,如果没有整理,翻书会费时间。还有作文素材,如果当时不记下,以后可能就忘了。
方法掌握要点:认真记笔记,善于在课后归纳总结,更要善于举一反三。
(1)注重关键词和核心概念。改变逐字记录的习惯,只记关键词和核心概念。找到最相关的信息,记下与当前主题最相关的关键词和短语,如日期、人名、理论、定义,只有最重要的细节值得记录,如果大范围的摘抄、记录还不如去读课本。
(2)新信息优先记录。别浪费时间去记熟悉的信息,那些没有用处。关注那些以前你不了解的知识,这些才是对你最有价值的。
(3)用自己的话概况听到的主题,不要照搬原话,而应该仔细听讲,努力理解。然后从听讲的内容中提炼出问题,再用自己的语言组织答案。(经研究表明,这种改写的办法提高了学生对信息的理解效率。)
(4)学会简写能提高效率,避免笔记跟不上说话速度。当然,你得明白自己简写的是什么意思。如果你担心之后想不起来,可以在本子上留下线索。也可以下课后把简写补充成全称。(要是讲话人的速度实在太快,就算简写也跟不上,那么你可以带一个录音设备。这样的话你能再听一遍,补全课上遗漏的。)
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