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1、巩固基础知识、清理知识漏洞
2、讲解解题思路、传授答题技巧
3、悉知知识框架、丰富知识密度
课程详情
适合人群:高中生
学习目标:帮助学生进行全方面的测评和分析,为学生制定个性化学习方案
授课形式:线下面授
授课特色:一对一教学免费试听
辅导类型:小班教学
辅导学科:语文,数学,英语,物理,化学,生物
1.基础完全不行,属于平时不念书.
这类学生不要求助方法、技巧了,在有限的时间内赶紧按照课本顺序把知识点梳理一遍,结合课本章节后的习题,把公式、定理、单词等最基础的要素掌握,才是最佳的提分手段。即使你现在只考200~300分,并不是说你智力有问题,而是你平时所欠下的。你与平时考500多分的中等生,唯一的差距就是基础。如果能有效的利用好60多天,把基础打牢,那么短期内可以追到现在中等生的水平。
2.基础教熟,公式定理课本概念等都掌握的很全面,但是不会应用。
这类学生是全部考生中最常见的。甚至在考场上,明明知道要考察什么,但是却无法应用。还有一部分是在考场上,不知道题目考查我们什么问题,导致空有经纶满腹,碰到问题时,却不得途径。通常体现在考试时做题没有信心,需要反复确认,解答题时思考时间过长,紧张。依赖熟悉的题型来套用解答。一旦遇到稍微变动的熟悉题型,花费一定时间解答不出时,十分着急,导致影响后面试题。
这类同学往往潜意识的认为自己头脑不聪明,有些同学容易对自己产生失望等消极情绪,这是非常不可取的。
3.基础相对扎实,解题速度较快,没有太多的难题,但是考试往往在会做的题上丢分。
这类同学自认为是粗心、马虎,总认为自己认真一些就能考的不错。并且确实在某一次或几次考试中获得好成绩。但是大部分考试还是不高不低。
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