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高三二模成绩分析要找出试卷当中做错的题,高三学生拿出模考试卷,找出试卷当中做错的题。很多学生常把做错的原因归结为粗心,粗心只是表面现象,并不是真正的原因。真正的原因可能是公式记错、概念不清、定理不明等。找原因的时候,高三学生要具体到本质原因。
1. 分析二模考试要回顾模考场景
二模考完,同学们首先要回顾一下考试场景,看看考场上是否存在问题。考场上可能存在很多问题,比如考试结束了,题还没有做完;考试的时候紧张、焦虑,导致大脑一片空白,很多会的题都没有答上;答题的时候太粗心,导致填错答题卡等。回顾考试场景,把影响考试成绩的情况都找出来,找出问题并且解决问题,下次考场上遇到同种情况就不怕了。
2. 分析二模考试要找出试卷当中做错的题
考试成绩低,做错的题必然不少。每道错题都有做错的原因,知其然才能知其所以然。高三学生拿出模考试卷,找出试卷当中做错的题。
很多学生常把做错的原因归结为粗心,粗心只是表面现象,并不是真正的原因。真正的原因可能是公式记错、概念不清、定理不明等。找原因的时候,高三学生要具体到本质原因。
3. 分析二模考试要分类整理错题
找到做错的原因之后,同学们要根据做错的原因分类整理错题。具体怎么做呢?同学们可以找一个错题本,把一些典型的错题整理到错题本上。
整理的时候,同学们不仅要写题目,还要写思路点拨跟答题技巧。整理完错题之后,同学们要攻克错题。攻克错题最好的方法就是回归教材,深入分析相关知识点跟题型。最后通过专项训练的方式进行针对性攻克。
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二模考试后一定要做的一件事是分析模考试卷。考试没考好,说明出错的题有很多。我们把试卷打开,一道题一道题的分析,看看这些错题是因为什么做错的,把原因找到,然后可以通过专项训练的方式攻克。
在这里老师建议,对于一些典型题目,同学们可以整理到错题本上,比如没有思路的题,有解题技巧的题等。把错题分类整理到错题本上,写出正确答案、易错点等。然后经常复习,这样错题就慢慢减少了。
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