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最近有很多人咨询高三文科生要如何复习高考才能考600分?为了统一回答大家的问题,新高三小编整理了以下文科生高考如何上600分的方法,欢迎大家参阅。
我们平时所说的“努力”,本质上就是“执行力”。实际上大部分高中老师都会给出明确的学习指导,我们也可以在网上看到各种各样的学习经验介绍。很多人都知道自己要做什么,但是却无法做到,也就是说执行力不强。下面分享提高执行力的办法:
(1)欲望是最好的动机。反复提醒自己要做这些事情的目的,让自己觉得这都是值得的。
(2)相信老师。老话,老师经历了很多届高考,经验丰富,他们给出的建议大部分是正确的,与其怀疑,不如先去执行。
(3)磨炼意志力。做一些极其缺乏趣味性、对解题没什么提高的、需要长期坚持的事情。比如义务拖走廊、刷厕所、跑步etc.起初班主任提出这个方法时,我是绝对怀疑的!听起来就很鸡汤,感觉然并卵啊。但是你会发现,在做这些事情的时候,你会有时间反思自己的学习,理清一味埋头题海时理不清的思路,对自己的学习节奏有个清楚的认知。况且,如果连这么“没用”的事情都坚持下来了,那刷题背书这种“有用”的事又怎么会不愿意去做呢?
(4)及时记录。准备一个小本子,把老师提到的要求都要记录下来,时常翻看提醒自己有什么要求没有做到。可以是具体的针对某项任务的要求,也可以是一段时间内的学习方向,也可以是学习指导讲座的记录。
考试考差了不能灰心,高三大大小的考试很多,难免有失误考差的时候。这时候要做的是找到问题所在,并且鼓励自己,让自己有信心面对接下来的学习以及考试。
高三的学习及枯燥又无聊,一定要坚持。累的时候,想要放弃的时候,就想想自己的梦想,想想理想中的大学,想想为自己操碎了心的父母,给自己一些坚持下去的理由和动力。
背书量虽然大,但是整块整块的,很好背。政治选择题很好做,因为会有错误的选项可以排除,前期选择题练习一定要勤翻课本,找到对应的知识点,要对“经典干扰项”有敏感度。大题的话,政治板块分明,每个板块的备考各有特点。
①经济:做专题总结,总结思路为“是什么、为什么、怎么做”,主要专题:消费、价格、企业、资源配置(市场+宏观调控)、转变经济发展方式、对外开放etc.
②政治:抓主体(公民、政府、人大、党)+两个专题(民族关系、国际社会)
③文化:这玩意儿有点难弄,体系有些混乱。答主至今没搞懂,答题这一块也不是很擅长....
④哲学:考前过一遍哲学的原理+方法论不用说,要搞懂课本没一点原理后面的分析,因为课标哲学题目答的点不多,但是针对一点的分析很详细,很有条理。
对史实要熟悉,多看课本才能做到“熟悉”(不一定要背得一字不差)。答主经常跟同学一起背课本,背到某个知识的时候,会联想自己做过哪些题目。如果用的是人教版课本,一定要做通史总结,把每个时代的历史事件串到一起。注意时代特征,提到哪个时代必须答哪些答案,心里得有数。同上,做专题总结。个人觉得历史选择题很难,太考逻辑推理了--很容易在两个答案间纠结,多练习,练到选出选项的时候能够完全说服自己为止,不要只靠感觉。
地理是一门比较特别的学科。它是文科理科的交汇点,既有文科的模版性,又有理科的逻辑性。可能这个概括得不是很好,总之,地理必须要以记忆为基础,练习为升华。
记忆方面,建议大家准备一个笔记本,把答题模版和散点子记下来。我是按照日期记的,每天老师讲了什么或者有什么知识点得到了补全,写上去。洪涝发生的条件也好,舟山渔场夏墨冬带也好,各式各样的点子都可以记上去,不用担心重复,正好加深印象。
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