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高二生考500分成绩可以说还是挺不错的。无论是文科还是理科,这个基础都很扎实,虽然不知道各科的成绩,但是总归应该不会太差,有着这样好的基础条件,到了高三,如果复习得好有机会考到600多分。
这个成绩属于中等偏上的水平了。高二总分在500分以上可以说明孩子语数英基础很扎实,三科成绩能保持在100分左右,其中必定有优势科目,比如英语考130分,这一水平的同学高三有很大的进步空间,一轮复习的时候跟紧课堂,夯实基础,成绩至少可以再提高600分。
高二能考500分,说明孩子在整个高中阶段知识基础掌握比较牢固,知识从点到面都有一定的理解和认知,基础打牢了,经过一年时间的努力,还有很大的提升空间。
孩子现在只是高二,还有进步空间,通过努力还是可以提高一些,但是如果孩子想考到600分以上应该有不小的难度。600分意味着总分只丢掉150分,平均来看是总分的80%,也就是说语数外都要在120分,文科综合240分。
这里有一个知识点需要普及,在不同的高中学习时,同一年级排名靠前的人之间有很大的分数差距,家长和孩子必须有这样一个概念,这并不意味着孩子可以在年级排名靠前时被一所好大学录取。
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高二学习提高,先学会给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。
可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。
要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
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