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高中是我国九年义务教育结束后更高一级的教育机构。高中学习任务更重,难度更大,很多学生都是倍感压力。刚刚进入高中的学生来说,不知道怎样学习才是正确的学习方法。下面,小编给刚进入高中的学生一些学习的建议,供给各位学生参考。
首先,要做好新的征程的心理准备。
这种心理准备要在心理上认识到自己是一名高中生。这个身份,同以往有着非常巨大的区别。如果说,小学阶段是快乐的,初中阶段是懵懂的,那么高中阶段应该是痛并快乐着的过程。这种痛,来自于对自己高中知识的理解上,课程进程的速度上,与众多都与高考有关的课程上。
初高中的衔接过程,很多高中生在进入高中的初期就容易迷失自己,总是在缅怀初中之前的辉煌。这个阶段,其实是越短对高中生活越有利。老师们叫这个时期为“缓苗期”。也是学生进入高中的适应时期。
如果在“缓苗期”中,出现成绩有巨大反差时,就是没有很好的渡过这个缓苗期。比如:在初中时,语数外三大主科经常是优秀率,85分以上。可是上了高中一个月的月考,连及格都是一件非常难的事。这就是“缓苗期”不适应造成的。也是高中生没有做好心理准备的原因。
其次,要做好必要的学习准备。
想要顺利的渡过“缓苗期”,就必须要懂高中生活究竟应该怎样做。一是初中的预习、复习,增加练习这一套还是适用的。应该继续加强。二是对于理科的知识,仅完成作业,已经是远远不够了。作家韩寒曾说:文科理科,其实都是在磨屁股。
其实就是指学生要能坐住板凳。理科知识必须要购买练习资料《题典》。理科各科都有《题典》。里面的所有习题,每个专题都要做到位,不可小看任何一个小题。“汝之能持否?”三是各科的学习方法中要勤动笔。包括课上课下,都要勤动笔。各科要建立学习笔记。
语文要常练笔,写周记;所有理科课程需要建立错题本。时常拿出来翻看。如果再错,再重建该题型。英语除错题本之外,还要勤背单词。如果每天能背下来20个单词。一周按六天,周日进行重新复习该周单词的话,三年下来,是单词量是足够应付高考的。同时,典型的课文需要全文背诵,好处就是练习语感。
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高一上学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
高一下学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
高二上学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
高二下学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
高三上学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,时刻保持自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,认真执行并适时调整自己的计划。这个时期最主要的目标是:调整好自己计划,稳扎稳打,使复习全面有效。
高三下学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。这个时期最主要的目标是:调整好心态,查漏补缺,做好冲刺期。
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