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如果说想要写好篇文章的话,首先开头就应该精练,并且做到简洁,有特点,这样才能为一篇文章写好开头,这样才能够吸引阅卷老师继续读下去的兴趣。如果开头第一段的话,能够将整篇文章概括出来,并且还能够留有一丝悬念的话,这就会非常吸引读者来读。
一、写好开头结尾,趁阅卷之虚而入,取得不错分数。
这些开头,盛装威步,俨然大家手笔,仿佛文采飞扬,阅卷老师岂能判为低等?且看下列开头:
1.有一种舞台叫作人生,有一种剧情叫作感动。(感动为话题)
2.有一种舞台叫作人生,有一种剧情叫作抉择。(以心灵的选择为话题)
3.有一种人生叫作伟大,有一种肩膀叫作巍峨。(以肩膀为题)
上述三例,可以管窥投机开头。此外开头术多种多样,如题记式、诗歌式、数字式,不一而足。学生各有专长,根据实际要求灵活采用,实效性强。
二、牢记一部作品,牢记一个人物,牢记一个事件,根据要求作适当改装。
如无论什么作文,我都可以写海子。写转折,我可以说海子的死是他生命的一个转折;写肩膀,我可以说海子的肩膀是世界上最诗意的肩膀;写我想握住你的手,可以说我想握住海子的手,这是一双怎样的手啊;以读为题,那更好写了,读海子,读海子的诗,读海子的人生,读海子的灵魂,读海子的哲学,读海子的痛苦。凡此种种,以不变应万变,高考作文,你奈我何!
对于作文内容部分,应该多加引用一些具有说明意义的素材,想要写好一篇作文,就应该用事例以及对比论证的方式表明自己的观点,这样才能够将作文的内容写得更加有质量,并且也要多积累一些作文素材,积累一些比较新颖的作文素材,这样才能够将文章写得更加有吸引力,更加引起阅卷老师的兴趣。用一些比较俗套的素材,很容易就会使阅卷老师没有读下去的兴趣。
一篇作文,首先要有一个良好的开头,然后就是一个强有力的结尾,这样才能够首尾呼应,我们说结尾有很多种,热情激昂只是其中的一种,真正要把尾结好,不一定要喊口号,发号召。结尾可以是很多样的,我们提倡利索有力的结尾,水到渠成。并且能够总结全篇,将文章的主体加以深化,这样才是一个好的结尾。如果结尾能够处理得当,一定是整篇文章的点睛之笔,是文章的总体都能得到很高的分数。所以在写作时要开头要先声夺人,结尾要互相照应。
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