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高考历史偷分技巧是大家最想看的,但这也不是万能的,要想考高分,还是要凭真本事。下面是小编整理的一些高考历史偷分技巧不看后悔,希望大家仔细琢磨,理解好了能多拿不少分。
高中历史其实并不能,要想学好历史,大家首先要把历史大事年表熟记于心,知道什么时间发生了什么事,像讲故事一样把这些事情穿起来,然后再像看电视剧一样把这些事件在大脑里过一遍。只有把前因后果都理顺了,自然就记住了。
答材料题偷分要点
①按分找点,10分找5点;
②显性信息找完找隐性信息;
③根据材料全方位提取有效。
④史学科研究基本方法:从材料出发;
⑤史学科常用的解决问题方法解读—复述—概括材料中的表面信息(显性信息)是可以直接阅读或观察到的信息,而深层信息(隐性信息)则是把表面信息与已知的有关信息相联系,做出正确推理才能得到的信息。
答材料题注意事项
1、忌先阅读材料再分析问题
2、忌对材料“一扫而过”,匆匆忙忙直接凭感觉答题。
3、忌单只依靠材料答题,要紧密结合所学内容,“知识迁移”。
4、忌答非所问,辞不达意,杂乱无章;
5、切忌写一大段,没有要点序列,让阅卷老师满卷子找点。
在高考阅卷时,选择题也由机器评阅,主观题部分的给分仍是主要按照传统的“踩点给分”,并不是说你答得越多越好,只有确实答到了的分点上,这道题才能得分。但是,当你遇到了你不能准确把握但还知道一些相关内容的题目时,可以采取把自己知道的与之相关的知识点都列上去的办法,说不定会有意外的收获。另外,由于近年对学生综合能力要求的不断提高,对学生语言表达能力和组织能力的要求也越来越严格。
同样的意思,这个考生回答的含混不清,而另一个考生则回答的条理清楚、语言得体,那么后一个考生的得分就会相对高一些。还有一点考生也必须注意,那就是书写,卷面好比是人的脸,一张干净整洁的面孔首先给人舒服的感觉,那么阅卷老师就会有一个愉悦的心态,这样就会避免因阅卷老师的坏心情而造成的不必要的失分。而一张乱七八糟的试卷往往会破坏阅卷老师的心情,而且书写潦草得太厉害,语言过于混乱,致使阅卷老师找不到得分点,也会造成不必要的失分。所以,考生在准确理解题义的基础上,还要组织好语言、注意卷面的整洁,这样你就可以比和你掌握同样知识的考生多得分。
1、先看设问:抓住题干中的关键词和限制语、答案来源,把大问拆成若干小问,按分找点,再带着问题阅读材料。
2、读材料:长文分段;短文分句;一句分成份。阅读材料时要注意材料标题、引言、出处、所给的时间等信息。尤其是材料出处放在材料前面,答题是肯定有用。括号-注释;分号-并列;省略号-两头不可省。注意从材料的开头、结尾、省略号两边获取有效信息。
3、提取信息时要一个句号一个分号的提取,提出有效的(设问中的定语„的),去除无效的,提完显性信息,再分析隐性信息,按分找信息点。
4、作答时要最大限度地(显性信息、隐性信息)利用材料中的信息及试题所涉及的教材内容。题干中给出“依据材料”,就在材料中全方位找。处理材料时注意:同类的要概括,能够对应教材知识的要对应。不能抄原文要处理材料。
5、用词要准确、规范、逻辑严密,要有文科功底。
6、答案要保证卷面“四化”(要点化、序号化、段落化、工整化)。
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