并不是所有的青少年性心理的发展都是一帆风顺的，由于社会、家庭以及自身的原因，有些青少年在青春期发育期，或多或少地会出现一些心理问题。青春期常见的性心理问题主要有以下几个方面：

一、青春期常见的性心理问题：有关发育的困惑

在青春期，青少年的发育并不是同步的，有些青少年的发育是提前或滞后的，青少年就会产生不自在、自卑的心理，从而会出现自我认知偏差现象。例如，发育比较早的女孩子可能会更丰满一些，女孩就会认为这是很丢人的事情，不敢挺胸走路，甚至把胸紧紧地束起来。出现这种心理状况的主要原因，是由于性知识的缺乏，从而对自己性生理的发育不能正确地认识。

二、青春期常见的性心理问题：性焦虑的出现

青少年在进入青春期之后，对于自己性生理的发育比较关注，希望自己的发育能够符合自己的愿望。但是，往往事实和愿望是有一段距离的，再加上性知识的缺乏，由此，有些青少年会产生自卑的心理，觉得自己不够漂亮、英俊、自己的生殖器官不够成熟、不够丰满等等。并因此变得多愁善感，甚至引起多年后在性生活中出现性冷淡和性恐惧。因此，在这一时期，给予青少年充分的性教育是十分重要的。

三、青春期常见的性心理问题：月经前出现的心理紧张

有些女孩在月经前7天左右就会出现情绪不稳定和身体不适的感觉，在月经前2~3天最为严重，有人把这种状况称之为“经前期紧张综合征”，具体表现为精神疲倦、忧郁、烦躁、敏感等。对于这种情况，让女孩子们提前学习相关的知识，是非常必要的。

四、青春期常见的性心理问题：性认知的偏差

中国几千年的封建道德所风行的性禁锢原则，使得许多学校老师和家长闭口不谈有关性的话题，致使不少青少年不懂生理知识和性知识，认为“性”见不得人，难以启齿、无所适从。性认知的偏差主要是对性及相关问题的认识缺乏系统的科学知识，从而产生一些错误的认识和不科学的观念，影响个人自身的生长发育和身心健康，也影响人的自我完善和成长进步，严重的则影响一生的健康和幸福。

五、青春期常见的性心理问题：性意识的困扰

青少年进入青春期后对于性意识活动一般都能给予恰当的应对，但是还有一些孩子不能正确的面对性意识活动，出现性意识困扰，产生焦虑、急躁、心神不安、郁郁寡欢、自责懊悔等不良情绪。有少部分孩子则会出现注意力不集中、不敢与异性交往的现象，影响自己的学习和生活，严重的会导致心理障碍。青少年在一定年龄出现第二性征，女孩有月经，男孩出现梦遗，进入青春期男女两性相互产生好奇、倾慕、吸引甚至爱恋，出现性幻想、性冲动，这些都是青春期心理的正常反应，并不是不纯洁、不道德或可耻的行为。建议青春期的孩子多读一些相关的书籍，加强性知识的学习，同时多和自己要好的朋友交谈，不但可以从朋友那里获得青春期心理反应的应对策略和方法，还可以宣泄自己的不良情绪。

六、青春期常见的性心理问题：性幻想的困惑

性幻想对进入青春期孩子来说，是正常的性生理和性心理现象，性幻想中还会伴有相应的情绪反应，或欣喜若狂或闷闷不乐，由此而获得一定的性满足。一般性幻想出现在上床临睡前或醒后卧床的那段时间。对于青少年来说，青春期是心理发展变化的剧烈动荡期，也是人生发展的黄金期。虽然我们承认性幻想的正常性，但是青少年决不能沉湎于性幻想，要培养广泛的生活情趣，多参加各种有益的社交文体活动，把精力投入到正常的学习生活中去；同时不要接触黄色书刊，不要浏览。