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东西南北春常在,唯有师恩留心间。用语言播种用粉笔耕耘,用汗水浇灌用心血滋润,这就是老师的崇高劳动。下面整理了一些关于老师的古诗句,一起来看看吧!
1、《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
【译文】绿野堂建成之后占尽了万物的精华,路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?
2、《赠头陀师》唐·刘商
少壮从戎马上飞,雪山童子未缁衣。
秋山年长头陀处,说我军前射虎归。
【译文】少壮从军马上飞,身未出家心依归。年老头陀秋山住,犹忆当年射虎威。
3、《忆住一师》唐·李商隐
无事经年别远公,帝城钟晓忆西峰。
炉烟消尽寒灯晦,童子开门雪满松。
【译文】我无端端离开“远公”多年了,此刻长安城中清晓闻钟令我回忆起他所在的西峰佛寺来。住一师也许还在室中煮茗读经,不觉烟炉中焚香已尽,寒灯也渐渐晦暗。外间童子见天色微明,便打开房门,不想夜来大雪,只见一片银白,门前的松树也披满雪。
1、“古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。”——唐·韩愈《师说》
释义:从古至今求学的人都有老师。老师是传授道理、教授学业、解释疑难问题的人。
2、“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”——清·郑板桥《新竹》
释义:新生的竹子能够超过旧有的竹子,完全是依靠老竹的催生和滋养。纵然青出于蓝而胜于蓝,但也离不开老一代人的扶持和栽培,莘莘学子的点滴进步都凝聚着老师们辛勤的汗水。
3、“落其实者思其树,饮其流者怀其源。”——北周·庾信《周五声调曲 征调曲 六》
释义:当我们享用果实时,应该感谢树的付出;饮用甘泉时,当想到水的源头来自何方。这告诉我们要常怀感恩之心。
4、随风潜入夜,润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》
释义:随着春风在夜里悄悄落下,无声的滋润着春天万物。
5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》
释义:春蚕直到死时,缠绵的丝儿才吐完;蜡烛烧成灰烬后,不断的泪方流干。
6、落红不是无情物,化作春泥更护花。——清·龚自珍《乙亥杂诗》
释义:从枝头上掉下来的落花不是无情之物,即是化作春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。
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