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美育是审美教学与美感教学的结合,通过教育提升人们认识美、理解美、欣赏美、创作美的能力,是新时代培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要着力点,在“立德树人”方面发挥着独特的、不可替代的作用。其中,艺术是美育最集中、最典型的形态。
1、艺术美,音乐和舞蹈,绘画,影剧欣赏,文学;
2、自然美,以大自然为审美对象所感受和体验到的美;
3、社会美,以社会生活中美好的人和事为对象而感受和体验到的美;
4、科学美,以科学的内容和形式为对象所感受到的美;
5、中小学美育的内容包括,艺术教育,如文学、音乐、图画、戏剧、电影、舞蹈等;组织学生观察和欣赏自然美,引导学生体验社会生活美和劳动美。
1、思想性和艺术性相结合。
2、美育内容和实际生活相结合。
3、情绪体验和逻辑思维相结合。
4、艺术内容和表现方法的统一。
5、统一要求与因材施教相结合。
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