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刷题并不是容易“刷”,一是因为时间有限,考生学习紧张且压力大,二是并不不一定刷题就有效果,因此我们要注重刷题方法。
刷题肯定能提高成绩,但要清楚刷题的目的。整个高三下学期的学习基本上以做题为主,不论是模考还是平常做试卷,大家都会陷入疯狂的做题怪圈,更有些考生迷恋“题海战术”,可是经过大量做题,有些考生成绩提升突飞猛进,有些考生成绩却不理想,这就是不同考生对待“刷题”的认识不同导致的结果。
刷题肯定能提高成绩,但是前提我们要清楚刷题的目的,刷题是查漏补缺,加强薄弱知识的学习,尤其对提分点的攻破;刷题是一边扎实基础知识一边提高做题效率;刷题更是自我学习总结,不是胡乱见题就做,拿张试卷就埋头做,因此一些考生做了不少题可依然提高不了学习成绩,所以对于高三学生刷题,我是支持的,但学生需要清楚刷题的目的,刷题的方法。
1,每天要善于去回顾总结一下自己在刷题过程当中的一些感受和体验。
在这个过程中,要分析自己对知识点的掌握情况,是熟悉还是夹生的,快速梳理出自己的知识掌握情况,进行学习的调整,为第二天的学习做好准备。
2,我们在应用这个技巧的时候,也要注意抽出时间来练习书写。
我们要把必要的格式要求熟练,避免自己在真正的考试中忽视了做题的细节,丢掉许多不该丢失的分数。高考,对于细节的要求可能更严,所以,我们不要掉以轻心。
如果可以的话,也可以把别人的试卷拿过来看一看,看看别人是如何得分的,又是如何失分的,站在别人的肩膀上去检验一下自己的问题,也是一种非常不错的方法。
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