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有的同学上高一成绩会有所下降,原因是多方面的,下面来看一下详细内容。
1、学习内容跨度大,连续性强:初高中学习内容跨度大,这是一个非常明显的问题,初中课程侧重于“是什么”,而高中则侧重于“为什么”和“怎么样”,所以单纯靠死记硬背就学不好了。不仅如此,高中课程的联系还非常密切,一个章节掌握不好,直接影响后面的学习,所以很多学生都是学着学着就听不懂了。
2、学习课程多,多数学生无法兼顾:高一因为没有分科,所以要学习9门考试科目和多门考查科目,学习课程多,意味着作业多,学生完成作业都非常困难,而高中内容难度增大,如果不多做题,就很难吃透,所以多数学生无法把兼顾各科学习。
3、考试科目多,成绩差距大:一般而言,高一考试要考9科,总分1050分,如果你想考得非常好,就要求各科成绩都很好,不能有偏科现象;如果一科比别人少考5分,总分就会少45分,这是一个非常大的差距,尤其是在重点高中,可能一分一个名次,如果某一科不幸出现了失误,也会出现成绩下滑严重的情况。
4、老师水平参差不齐:高中业务能力强的老师,多数集中在高三,高一老师主要由一部分教完高三的老师、新招聘老师、休产假或者身体不好的老师组成,整体的师资力量比其他两个年级弱,老师水平参差不齐,直接影响学生那一个科目的学习成绩。
要学会正确引导孩子,我们应该多去引导孩子,让孩子能够认识到学习的重要性,并且努力学习。
帮助孩子查找客观的原因,比如孩子的成绩下滑是一时性的还是已经成为事实,进而找到对策。
让孩子放平心态,毕竟每个人的能力是不同的,我们应该努力做好自己,成绩的事情另当别论。
进行攻坚克难,我们应该去攻坚克难,哪门学科还存在较大的问题,就应该重点去弥补。
做到日常学习规划,我们不要被成绩的下滑打乱了阵脚,而是应该努力去学习,按部就班完成好学业。
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