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江苏高考作文评分标准及细则

时间:2016-02-25作者:我的皇帝一键复制全文保存为WORD
专题:

  各位考生大家好,2016年的高考已经临近,大家都进入了紧张而又忙碌的最后冲刺阶段,我们无法预测2016年高考语文作文会出什么,但是我们可以回顾历年的语文作文的评分标准,古语云:“知己知彼方能百战不殆!”了解评分标准有助于大家有针对性的补充自己的不足,提高自己的写作水平与能力对大家有百利而无一害

高考作文评分标准


一等(50—41分) 二等(40—31分) 三等(30—21分) 四等(20—0分)
基础等级 内容 20分 符合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意
中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明确
内容充实 内容较充实 内容单薄 内容不当
思想健康 思想健康 思想基本健康 思想不健康
感情真挚 感情真实 感情基本真实 感情虚假
表达20分 符合文体要求 符合文体要求 基本符合文体要求 不符合文体要求
结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱
语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语言不通顺,语病多
字迹工整 字迹清楚 字迹基本清楚 字迹潦草难辨
发展等级 特征20分 深刻 较深刻 略显深刻 个别语句有深意
丰富 较丰富 略显丰富 个别内容较好
有文采 较有文采 略有文采 个别语句较精彩
有创意 较有创意 略有创意 个别地方有新意

高考作文高分技巧

  高考作文如何得高分在考场上,作文切勿跟文题若即若离,最积极而有效的办法就是反复点题,渲染并突出文题。当然,这里的反复也是相对而言的,它既不是乱点题,也不是滥点题,不宜也不必过多,否则,就会弄巧成拙。用作点题的话语可以设计五六处分别出现在段首,中间和文末,以便步步勾联,彼此照应,浑然一体,构成最优化组合。这样的点题设计既能使话题得以逐渐强化,升值,又可以让主旨不断呈现,深化,帮助你在紧张的考场上,成就佳作,获得高分。

  文章有深度,出新意,这是"亮"的一个前题,但仅此还不够。假使你的观点很深刻,很有新意,但表述上很含蓄,很朦胧,没让阅卷老师体会到,那么,等于没亮点。有时还会因表述不清而被认为"怪"和"偏",反而弄巧成拙。所以,文章要"亮"起来,文采是不可或缺的。"言之无文,行而不远",孔夫子的话在应试上也管用。

  高考作文一定要点题,就是在恰当的地方用精要的语句点示文章的题旨,暗示全文的脉络层次。这种用于点题的语句,我们称之为点题之笔。这种点题之笔,就是诗歌中所说的“诗眼”,文章中所说的“文眼”,是整篇诗文精神的“团聚处”。高考作文要非常重视点题之笔。

  考场作文常存在的问题是:有些同学没有审准材料的含意就草率行文,有些同学审准了材料含意,却在行文时内容与题目没有实质的联系和契合,而是貌合神离。议论文中,叙述完事例论据后,如果能紧扣文题进行适当地分析议论,既能避免罗列事例、文体不清的毛病,又能起到画龙点睛、突出中心的作用。

  要想高考作文得高分必须有很强的视觉冲击力,以让阅卷老师在瞬间被它吸引,被它打动。‘犹抱琵琶’,太曲折,太含蓄,是高考作文的大忌。

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