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邢台学院是一所省市共建、以市为主的全日制普通本科院校。学校前身直隶第四初级师范学堂,始建于1910年(清宣统二年),至今已有109年历史,累计培养了近18万名各类人才,毕业生遍及各个工作领域。
序号 | 专业名称 | 学位授予门类 | 所属类别 | 学费标准 |
1 | 数学与应用数学 | 理学 | 理科类 | 4900 |
2 | 计算机科学与技术 | 工学 | 理科类 | 4900 |
3 | 网络工程 | 工学 | 理科类 | 4900 |
4 | 应用统计学 | 理学 | 理科类 | 4900 |
5 | 物联网工程 | 工学 | 理科类 | 4900 |
6 | 教育技术学 | 理学 | 理科类 | 4900 |
7 | 化学 | 理学 | 理科类 | 4900 |
8 | 应用化学 | 理学 | 理科类 | 4900 |
9 | 生物科学 | 理学 | 理科类 | 4900 |
10 | 生物技术 | 理学 | 理科类 | 4900 |
11 | 食品科学与工程 | 工学 | 理科类 | 4900 |
12 | 化学工程与工艺 | 工学 | 理科类 | 4900 |
13 | 地理科学 | 理学 | 理科类 | 4900 |
14 | 自然地理与资源环境 | 理学 | 理科类 | 4900 |
15 | 地理信息科学 | 理学 | 理科类 | 4900 |
16 | 人文地理与城乡规划 | 理学 | 理科类 | 4900 |
17 | 物理学 | 理学 | 理科类 | 4900 |
18 | 电子信息科学与技术 | 工学 | 理科类 | 4900 |
19 | 自动化 | 工学 | 理科类 | 4900 |
20 | 通信工程 | 工学 | 理科类 | 4900 |
21 | 材料物理 | 工学 | 理科类 | 4900 |
22 | 机械电子工程 | 工学 | 理科类 | 4900 |
23 | 机械设计制造及其自动化 | 工学 | 理科类 | 4900 |
24 | 体育教育 | 教育学 | 体育类 | 8000 |
25 | 社会体育指导与管理 | 教育学 | 体育类 | 8000 |
26 | 英语 | 文学 | 外国文学类(理科类) | 4900 |
27 | 小学教育 | 教育学 | 文科类 | 4600 |
28 | 学前教育 | 教育学 | 文科类 | 4600 |
29 | 教育学 | 教育学 | 文科类 | 4600 |
30 | 社会工作 | 法学 | 文科类 | 4600 |
31 | 物流管理 | 管理学 | 文科类 | 4600 |
32 | 工商管理 | 管理学 | 文科类 | 4600 |
33 | 财务管理 | 管理学 | 文科类 | 4600 |
34 | 会计学 | 管理学 | 文科类 | 4600 |
35 | 市场营销 | 管理学 | 文科类 | 4600 |
36 | 金融工程 | 经济学 | 文科类 | 4600 |
37 | 国际经济与贸易 | 经济学 | 文科类 | 4600 |
38 | 汉语言文学 | 文学 | 文科类 | 4600 |
39 | 秘书学 | 文学 | 文科类 | 4600 |
40 | 历史学 | 历史学 | 文科类 | 4600 |
41 | 思想政治教育 | 法学 | 文科类 | 4600 |
42 | 法学 | 法学 | 文科类 | 4600 |
43 | 音乐学 | 艺术学 | 艺术类 | 8000 |
44 | 舞蹈学 | 艺术学 | 艺术类 | 8000 |
45 | 表演 | 艺术学 | 艺术类 | 8000 |
46 | 美术学 | 艺术学 | 艺术类 | 8000 |
47 | 环境设计 | 艺术学 | 艺术类 | 8000 |
48 | 视觉传达设计 | 艺术学 | 艺术类 | 8000 |
49 | 工艺美术 | 艺术学 | 艺术类 | 8000 |
50 | 绘画 | 艺术学 | 艺术类 | 8000 |
51 | 戏剧影视文学 | 艺术学 | 艺术类 | 8000 |
邢台学院是河北省最早成立的四所师范之一。1996年3月,邢台师范专科学校、邢台教育学院、邢台经济管理干部学校三校合并,成立邢台师范高等专科学校。2002年3月,经教育部批准升格为邢台学院。
学校位于邢台市桥东区泉北东大街88号,总占地面积943亩,总建筑面积约30.1万m2。教学科研仪器设备总值约1.36亿元,纸质图书129余万册,电子图书约22余万种。全校教职工1200余人,全日制在校生18000余人。学校设有20个二级学院(系部),52个本科专业,涵盖文学、历史学、理学、工学、经济学、管理学、法学、教育学和艺术学九个学科门类。拥有师范教育和应用型人才培养为主体的两大教育体系,其中师范教育本科专业15个,应用型本科专业37个。拥有一个国家级特色专业建设点,三个省级重点发展学科,一个省级人才培养基地,两个省级实验教学示范中心,两个省级社科研究基地。
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