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2024高考难度尚未可知,有可能会变难,虽然高考试题命题始终坚持稳中有变的原则,似乎稳定是主流,其实变化无处不在。高考命题坚持能力立意的原则,也就是题目必须要考查学生真正的学科能力,考查学生能否把基础知识灵活运用。而这里所说的能力,指的是学生对基础知识的深入理解,吃透本质,懂得规律,这自然是个很高的要求。
可能会难,高考题难度越来越大。
这里所说的难,指的是难度很大,主要是压轴题的难度,那些题目中等水平学生建议放弃;另一种难度,就是新颖,一时难以应对。
所谓的麻烦,指的是那些考生觉得不难,审题容易,可是要真正解答起来才发现,计算量非常大,步骤非常繁琐,几乎很难最终算出来;类似的情况在物理、化学上也会有。高考题为何计算量很大?这其实是命题的用意之一,就是为了考查学生的基本运算能力。遗憾的是,很多学生平时不重视解题过程,以为那样可以节省时间,导致基本运算能力很弱,考场上低级失误频发。
大学入学考试的问题类型可能会被调整。现在是应试教育向素质教育的过渡时期,以前的填鸭式教育,更希望学生能够灵活学习,这一点也可以从今年的高考中体现出来,是不同的。专家预测,今年的大学入学考试将大大减少背诵的公式和算法,而增加要求学生思考以真正了解其优势的问题。当然,这对学生来说是一个重大挑战。 毕竟,在过去很长一段时间里,学生都受到应试教育的影响,这提醒我们,适应学生也需要一个过程。
高考是不可预测的考试,但其根本目的是为了激发学生的真正能力。
高考无疑是学生人生中最重要的考试,所以高考不能随便改革,学生可以用自己的成绩进入理想的大学,最后得到更好的发展。
教育也不是一成不变的,为了促进学生的全面发展,去年我们开启了新的高考模式,其中有很多省参加,那是3+2+1的新高考。
新高考挑战高考的固定模式,给学生提供更多的选择,让学生尽量把自己的实力全部发挥出来,今年高考又有了一些新的变化,取决于学生能否考上本科。
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