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2019甘肃高考考试时间是6月7日、6月8日,考试科目有语文、数学、外语、综合。6月7上午9:00-11:30考语文,下午3:00-5:00考文数/理数,6月8日上午9:00-11:30考文综/理综,下午3:00-5:00考外语。
科目 | 日期 | 时间 |
语文 | 6月7日 | 9:00-11:30 |
数学 | 6月7日 | 15:00-17:00 |
文综/理综 | 6月8日 | 9:00-11:30 |
外语 | 6月8日 | 15:00-17:00 |
甘肃考生用的是全国二卷具体内容是:【命题】“幸存者偏差”
根据材料,本材料表达的基本观点就是依据看得见的信息(形式),未必能固本,未必能看到事件的本质。
有时候,也许“补短板”才能固“本”。但其中包含的立意是比较多角度的,考生很多时候只跟风,但不自己思考,最终甚至跑偏丢大分。很多时候,考生观点一边倒,但不表达自己的观点。作为新闻媒体,对于此题目首先想到的就是一个区域经济发展的“痛点”和“短板”问题去解析,去立意写作文。拿甘肃来说,旅游资源很丰富,国家文化扶持力度前所未有,但旅游产业的收入走在全国后面。还有扶贫,光盯着危房改造和低保是不行的,还要扶智,要有农业产业引导和文化促进,要在关键的七寸上下功夫。看得见的存在,未必是事件发展的内因。
之于考生来说,结合身边的很多事迹,诸如:当下学生的养成教育,父母不能一味的溺爱,还要适当的放手,应该在思想和习惯上做文章;关于爱心助学,不能光在资金上扶持,更应该让其懂得感恩,才能强大内心;关于高考和读书,有些人认为是无用的……再比如,一位老师扇了学生一巴掌,社会舆论说现在的老师太坏了;张三和一个女孩逛街,看见的人硬说那是他的某某。
站在一个全局性的制高点,看一个整体的部分需要的是理性、冷静,要尊重常识但不能唯常识;写作文要将全局和局部意识有机统领,有主题,有主线,有血有肉,这样更能成为一篇优秀的作文。
凡此种种,举一反三的事例很多。结合高中所学知识,“幸存者偏差”的材料作文是在引导考生从不同角度认识问题,鼓励学生主动思考。考生可以通过聚焦思维方式来立论,如全面地、综合地看问题;抓主要矛盾和矛盾的主要方面;透过现象看本质;遵循认识事物的规律进行理性分析;跳出思维惯性,以逆向思维挖掘被隐藏的事实真相等。
2018年,甘肃考区作文选择的这个材料,无疑考验着我们身边考生的辩证思维和科学分析能力以及良知。考验着考生对政治、文字、逻辑、学习、生活的诸多认知能力。
但不论如何,高考作文是一个多视角的“万花筒”,只要理解立意,就可以写出五彩篇章。
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