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孩子学英语的最佳年龄 学英语的利弊

时间:2018-11-27作者:占有欲一键复制全文保存为WORD
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每个家长都希望孩子可以成才,越来越多的家长选择送孩子去学习英语。那么,孩子多大学习英语最好呢?下面小编整理了一些相关信息,供大家参考!

孩子多大学英语最好

越来越多的教学实践和研究似乎都在表明,学习语言应该从低龄化做起。而此前比较典型的观点则认为,“学英语不用急,到了7、8岁再学也不迟”,一些家长也认为7、8岁时孩子的大脑发育健全后,才是学习英语的大好时机。现代语言教育学的研究结果告诉我们,忽视少儿阶段的语言开发,会让孩子错过绝佳的学习时机,由此造成的负面影响至今未被中国家长充分认识。

教育学家指出,4岁是少儿英语能力开发的黄金时间,这个年龄段的孩子更容易接受语言及其所“携带”的文化元素,这也意味着这个时期学习英语,不仅词汇记忆快,孩子还能从小培养英语思维及对西方文化的初步认识。另外,小孩的记忆力好、模仿力强,无论教什么都能做到“照单全收”。语言的学习,是需要长时间的词汇量累积,孩子尽早学习外语,有利于词汇量的积累,提高他们语言表达的流畅性。

此外,少儿英语教育对小学、初中的英语教育有着很好的铺垫作用,“从小”学英语的孩子,语言基础更扎实,能轻松的与小学阶段的英语教育进行“对接”。

孩子学英语的利弊有哪些

网友一:孩子过早的学英语一般没太有坏处,反而一般会让孩子有更好的英语适应能力,在学校开课的时候,会有一种优势,从而有利于英语成绩。

但是一,二年级的孩子学英语时,如果老师教导方法不当,过早教单词,或者让孩子接触单词的话,容易混淆拼音和单词,这就是最大的问题。

网友二:根据语言学的研究,学习语言是有关键期的,在关键期内学习语言效果就会比较好,小孩子记忆力,模仿力比较好,大脑侧化没有完成,这对学语言都是有帮助的,按照这个理论,越早学越好,在发音上也更容易接近以英语为母语者的发音。

坏处的话,学的早在发音上有优势,在语法上,由于儿童还没有形成完善的思维,会比较慢,还有就是中国小朋友特有的坏处,就是跟汉语拼音相混。

如果你是真的碰到这个选择的话,我建议你还是要让孩子早点学,因为关键期不等人,年龄过了就过了,可能会耽误小朋友。

网友三:由于年龄较小,幼儿的认知能力、注意力及记忆力都有限,在幼儿园学习的时间本来就不多,若是花绝大多数的时间来学英语,就会把原来可以学其他东西的时间和精力排挤掉。

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