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架子鼓形成于20世纪40年代,它包含着各种不同类型、不同音色的手击乐器和脚击乐器。手击乐器有小鼓、嗵鼓、吊镲等,脚击乐器有大鼓、踩镲。
1.影响听力:小孩听力处于发育阶段,架子鼓声音很大(虽然有些会让小孩佩戴一些设备),但是架子鼓的特定频率会传导至耳膜,长时间练习会导致听力受损,国内有很多事例,不再一一列举,国内外知名鼓手大部分都不同程度听力受损。
2.不能静心:小孩本就好动,练习架子鼓会跟随节奏和鼓点,在这种噪音大和手脚并用的环境中,长时间练习会对小孩的心理产生一定影响,不能静心,影响学习。
3.性格孤僻:架子鼓练习不属于团体型教育,属于单一技巧性训练,无法像其他团体型训练一样能提高小孩的社会观、认知度。
4.对于小孩练习架子鼓的认识误区:
1)锻炼小孩自信:小孩的自信主要来源于家庭,家人的陪伴和鼓励是提振小孩自信的最好方法,外力只是补充;
2)开发大脑:学习架子鼓只是单一性的技巧练习,主要是锻炼手脚并用和节奏感的把握,对于大脑开发起不了多大作用;
3)多掌握一门技巧:小孩经过学习可以掌握架子鼓的技巧,要熟练掌握并精益求精只有不懈的练习,所以除非以后你希望小孩从事与之相关的事业,否则无济于事。
架子鼓是演奏的节奏感比较强的敲打乐器,架子鼓的演奏对身体的协调平衡有较高要求。架子鼓的学习有利于培养孩子开朗的性格,学习的过程对场地、空间有一定要求。
建议,孩子学习架子鼓的最佳年龄应为6岁左右。
1.架子鼓对左、右脑的开发和训练,增强身体的协调性等有着不可比拟的作用。在锻炼孩子四肢协调性的同时思维的敏捷性也得到了提高。
2.不仅起到健体的作用,还可以让儿童性格更加开朗,对于好动的儿童则可以通过鼓槌敲击来释放他的动能,节奏型的乐器学习更能平衡儿童的各种性格,使得儿童保持良好的身心健康。
3.通过架子鼓的学习和表演,孩子的自信心明显增强,个性得到展示,提高了音乐素养,增强了艺术气质。
4.孩子学了架子鼓后,如果再去学钢琴、跳舞等都比较容易。
5.增强孩子团队合作意识,提高专注能力。架子鼓的魅力就是节奏振奋人心,让孩子感觉比较热烈、热情,活力四射。对于孩子的积极情绪调动很好。
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