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北京初中线下一对一数学老师推荐

时间:2024-10-25作者:心如水一键复制全文保存为WORD
专题:

【老师推荐】刘老师,数学男老师,2003年至今从事初一至初三年级教学、教研工作,对中考命题规律有深入的研究,以严谨的的教学态度,从学科的本质出发,培养学生的思维能力和答题素养,实现知识的重点和难点的高效、短时突破。

【辅导经历】

1、七年级周同学,100分的月考卷子以前只能考四五十分,经过两个月额学习提高到了八十多分。

2、九年级张同学,没辅导之前平时卷子只能考60多分,经过几个月辅导取得了89分好成绩。

3、23年辅导初二赵同学学习数学,课上为学生解决困难题目,辅导预习,查漏补缺,提分迅速。

4、23年辅导初三张同学中考总复习,梳理数学知识框架,刷题,最终考入人大附中。

……

刘老师对数学教学的心得体会:

1.要提高初中数学成绩,需要从两个方面努力:一是多学会一些题型解题方法;二是少出错。多学会解题方法决定了你得分的上限,少出错决定了你得分的下限!例如满分100分的卷子,你会80分的题,那你得分的上限就是80分。而如果这80分中,错误达到20分你就只能考60分了。所以要想提分,就要两手抓,两手都要硬。

2. 笔记本不能少,一方面记不会的题型解题方法,提高自己得分的上限,一方面记自己的失分点,提高自己得分的下限,牢牢地把自己的易错点背会达到敏感的程度,下次一看到类似的题就知道易错点在哪,还会错吗?

3. 考试时不会做的题,考完又会做了。说明你对知识点和解题方法不够熟悉,考试时比较紧张所以想不出来思路。考试结束后,不紧张了,而且已经思考过一遍了,会自动切换另一个思路,说不定就做出来了。这启示我们应该在平时的学习和练习中不断提高自己对考点的熟悉程度,可以自我总结、推导课本中的定理和课外解题常见的二级结论和解题模型,然后不断练习,提高熟悉度。熟悉到敏感的程度,自然就不会想不出来了。

4. 学霸并不只是会做难题,而更关键在于易错题和中档题,比普通学生快很多,准确率高很多!以几何题为例:几何题要想找到思路,首先要对所有的公式定理非常熟悉!注意是熟悉到敏感的程度!这样边读题,边把已知条件和已知条件产生的相关结论写到图上!例如已知直角三角形的两条边是3、4,则斜边是5,就把5也写到图上的斜边处。这就是一个最简单的好习惯。别人刚读完题,你已经在图中得到好几个结论了,自然离答案更近一步!类似的解题好习惯有很多,可以找我来交流!

【上课区域】

西城区、海淀区、昌平区、东城区、朝阳区、通州区、丰台区、房山区等这些地区都可以上课。无论是低年级的学生还是艺考、初三复习冲刺的学生来讲,师资都是对比中不可或缺的因素,刘老师带出过很多高分学生,无论学生基础怎么样,只要愿意学,老师就能带着取得显著的进步,欢迎家长们和我咨询,可试课一节,满意再跟着学

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