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有很多的同学是非常的想知道,孩子不爱学习怎么办,如何引导孩子学习呢,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
1、良好关系是让孩子学习的基础
我们做家长教育已经16年了,为什么我们能有这种成就呢,跟我们的团队、老师脱不开关系,我觉得更重要的是我们发现家长教育孩子的真正的奥秘—爱,爱另一个层次来说是关系!家长想想如果您跟您的孩子关系不好,那么孩子还愿意跟您沟通吗,都不能沟通家长怎么去引导孩子呢!
2、培养兴趣是让孩子学习的关键
从教育心理学的角度来说,学习兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征,是可以推动人们求知的一种内在力量。如果孩子对学习不感兴趣,我们家长是没有办法让孩子学好学习的。在我们的家长课上第一天我们的董进宇博士就会讲到改变的天条,家长不妨去了解下!
3、亮点原则是让孩子学习的持续动力
孩子不爱学习了是多因一果的关系,其中有缺乏激励因素、不自信、自我观念局限、情绪困扰等我们家长要将这些影响孩子学习的因素我们家长就得善于使用亮点原则,亮点原则效果在于让孩子在学习上得到一定的成就感和胜任感,才能孩子才有继续学习的动力!
4、制定目标是让孩子学习的方向
孩子学习光有兴趣动力还远远不够的,必须明确目标。就好比在浩瀚的大海中航行的船只光庞大牢固不行的必须知道航行的方向,要不然永远达不到目的地的!让孩子明确学习目标,孩子学习就有了动力,老话说有了奔头!
1.尊重孩子的兴趣。现在很多家长从小孩一入学开始,就千方百计想孩子学得好,懂得多,所以家长把孩子的双休日,节假日都安排得满满的。事实,孩子多学点东西是好的,家长这个出发点也是好的。但自己的孩子是否喜欢学呢?家长就不理,不顾及孩子的感受,使孩子学得非常辛苦、吃力,不想学。比如有的孩子不喜欢学琴,但家长一定要孩子学,使他一看到琴就产生厌倦的情绪。
2.注意把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来,以培养和激发新的兴趣。有的孩子一听到写作文就头痛,布置他写这个,他说没做过;写那个,他又说没去过、没见过,不知怎样描写。事实,有很多事孩子真的没有经历过,没有切身的体会,但又不能不写,于是他们只好这本作文书抄抄,那本作文书抄抄,真的找不到可以抄的时候,就马虎写几句来应付,成了真正“作”出来的作文。
当孩子出现以下五种表现的时候,父母们可要当心了,此时孩子可能已经不爱学习,需要好好跟孩子进行沟通与交流:
1.抵触所有跟学习有关的事
这一类主要有三种表现,第一种就是孩子直接明确表示不想要去学校上课,其次就是到了学校,但是听不去老师讲的任何内容,心思并不放在学习上,最后就是没有理想,求知欲望不强烈,也没有上进心。
2.注意力不集中
学习时经常会注意力不集中,对学习不感兴趣,对于各种因素的抗干扰能力不强,但是舍得花大量的时间在与学习无关的事情上,主次不分。
3.对学习感到厌倦,不上心
做家庭作业的时候缺乏主动性,而态度往往也不认真,只是为了交任务。多数时候,还不能离开家长的监督检查。
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