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张雪峰提到,如果学生的成绩不好,可能只能读专科,且家里条件好,想出国留学却没有适合的渠道,没选到对的档次,那么是可以尝试走国际本科的,但如果学生成绩好家里经济状况又一般,则没必要花冤枉钱走弯路,不如老老实实读个国内本科高校。
张雪峰强调,尽管每位家长都期望自己的孩子能够进入顶尖大学,攻读备受瞩目的专业,但在做出选择时,绝对不能盲目跟风或一时冲动。因为,在那些闪耀着诱人光芒的表象之下,往往隐藏着许多不为人知的复杂内情和潜在风险。
张雪峰指出,某些名校所开设的国际本科课程,尽管在名义上归属于该大学,但其实际性质与常规的本科教育存在着显著的差异。如果考生和家长未经深入了解就贸然做出选择,很可能会白白耗费大量的时间和金钱,甚至会对自己的未来发展产生严重的误判。
张雪峰的意思很简单,不要被国际本科名校的响亮招牌所迷惑,而应该更加关注孩子自身的兴趣和能力,以及所选专业的实际价值和前景。他鼓励学生们在面临人生重要抉择时,要拓宽视野、冷静思考,做出真正符合自己实际情况和长远发展规划的决定。
性质不同。中外合作办学是外国教育机构与国内教育机构合作举办的,旨在为学生提供国际化的教育环境;国际本科通常指国内高校与国外高校合作培养学生,最终获得国外高校颁发的本科学位证书。
负责方不同。中外合作办学由国内外的知名高校共同负责;国际本科通常由国内高校与国外高校共同负责。
学籍管理服务不同。中外合作办学为学生提供统一的学籍管理服务;国际本科通常不提供国内高校的学籍管理服务。
报考方式不同。中外合作办学通常需要参加全国高考并填报志愿;国际本科一般不需要参加高考,通过内测或申请国外大学的录取通知书即可。
学生群体不同。中外合作办学适合普通高中应届毕业生;国际本科适合没有高考成绩或高考成绩不理想的学生。
是否出国留学的要求不同。中外合作办学项目是否出国由学生自主选择;国际本科通常要求学生在国内完成一定阶段的学习后,出国继续深造。
学历的认证渠道不同。中外合作办学走的是中外合作办学学历认证;国际本科走的是国外大学学历认证。
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