有很多的同学在写作文的时候，经常会写一些任务驱动型的作文，那么任务驱动型作文写作技巧是什么呢，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！

任务驱动型作文写作方法

（一）阅读材料并要读懂材料。我们只有在掌握材料的范围、含意后才能进行写作，所以第一步阅读非常重要；

（二）任务型写作要求考生去发表议论的主题，往往就是材料要揭示的某种主题。所以，考生可以从命题者给出的论题里找到中心词，关键语句，防止离题。

（三）往往这样的命题材料不止一个，所以要仔细分析材料间的异同，为写作做好准备。

（四）任务型写作既然是先“读”后“写”，是读后有感而发，那么，“读的内容”和“感的内容”要有机地联系起来，开头要引述材料，后面要针对材料，联系写作任务而写作。

（五）就材料的范围而言、就写作任务而言是就事论事；就材料含意、行文中说理论证而言是就事论理。说理就是思辨，就要比较辨析，就要具体问题具体分析。

（六）写作任务是什么？一定分析透彻，否则累死也无功。

如何写好任务驱动型作文？

首先，要学会作文审题，再就依据自己的判断立意。之前说过，这类作文的题目材料一般是实时事件，对社会有普遍意义的。那么，审题的时候就需要摸清出题人的意图，他的出题倾向是什么。这类题目一般有两个甚至多个视角。虽然说每个视角都可以，但是最好的视角还是有积极意义的，符合社会主义价值观的，不然的话，阅卷老师可以判你思想不健康，给你很低的分。

再次，就到了拟题。根据你的立意，提炼出几个关键词。这类题目不需要很有文采，但是一定要表达出你的观点，切忌模棱两可。一旦你拟了这类题目，不会如你所愿的保险些，而是直接掉了起码一个等级，一个等级5分，并且还有老师的印象分，那么隐形的扣分那就不低于10分了。题目是给老师的第一印象，记住，只要观点清晰就行，在这个基础上，可以咬文嚼字，加点文采。

对于作文而言，就是内容为主体。这类作文的写作内容基本上是有套路可循的，按照下面的套路，只要你语句通顺，基本上分数45没问题的。写作内容一，找本质，挖根源。对于社会问题，寻求本质基本上从人性方面考虑，出题人也知道我们学生没什么社会经验，都是基本的社会问题，只要认真思考，本质，根源还是可以找到的。

写作内容二，论危害，联现实。出题人所给的作文材料一般都是带有负面意义的，比如说老人碰瓷，女生追星等等。对于这类问题，文章内容中最重要的就是分析危害，因为从这些内容可以看出你的思想深度，对问题考虑是否全面，有无大局观念，对社会的认识是否带有辩证的思想。这些也是你作文分的主要来源。要想的高分，危害是一定要找准的。这也会关系到下面的行文。

写作内容三，提办法，做结论（呼告）。这个内容一般是在结尾的时候写个一百来字左右。我个人认为，这个内容是比较好写的，因为不需要再动大量的脑筋了，只需要根据上文写的这类现象对社会的危害以及本质就可以列出几点方法来，不需要非常有实践性，毕竟我们只是纸上谈兵，只要建议合理，有针对性就好，最好是分社会阶层来下建议，这样会更加凸显你的理性。

任务驱动型作文思路模型

总体框架：引、议、联、结（提出问题——分析问题——解决问题）

中间主体：议（分析问题），讲清楚赞成或反对的理由（好处/危害）；兼谈对立面

思维方式（即是“论证角度和方法”）：因果分析、假设分析、结果分析、背景分析、辩证思维、比较分析、让步思维（注意思考感受在例文中如何体现和表达！！！）

材料构成：以原材料为主，就事论事；但可以在其前后通过类比，联系相似、相关的名言、名人、名事、现实事件、生活（社会）中某种现象。

论证分析角度：人与自身，人与他人，人与社会（国家），人与自然，人与传统历史等

论证分析具体内容指向（供参考）：

1、社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值准则。

2、依法治国理念(法律规则)。如：网络随意发帖；恶意占用公用电话；旅游不守法规；不孝不尊敬长辈；恶作剧导致违法；不准守交通规则；考试，参与欺诈活动等。

3、中国传统文化。忠孝仁义礼智信等，强调人的道德修养、价值观或人生观。

4、创新能力。可以通过对创新与传统的思辨、热爱科学、勇 于探究、追求真理、积极实践，关注科学与社会的关系等设题。如：“勇于创新”“善于创新”“创新与传统”“山寨与创新”等？

5、人性主题：即是反映与人的精神活动或行为有关的感情或思想。（在一定的社会制度和一定的历史条件下形成的人的本性。人所具有的正常的感情和理性）

比如：爱、坚强、执著、追求、宽容、包容、诚信、真诚、善良、友善、团结、高洁、帮助、自由、平淡、美、简单、尊重、伟大、深刻、平和、理智等