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6月23日晚,朱洪江的成绩总分702分揭晓后,立即引起了社交媒体上的热议。这位来自遂宁荣兴东辰学校的学生在朋友圈掀起了一股讨论的风潮。
好成绩背后,他分享自己的学习技巧,认为高三试题很多,但不能盲目训练、一味刷题,要注重学科思维的培养。特别是数学和理综,选好题、选有思维的题是他的目标。
在同学眼中,他是一个思维很快,用生物知识解答语文题的“好玩的人”。老师眼中,他学习专注度高,思路清晰,勤奋刻苦。
在报考方面,24日下午,朱洪江表示清华和北大都有考虑,家人和老师也倾向于这两个学校,“因为我特别喜欢数学物理,也喜欢‘韦神’韦东奕,北大数学系是我个人的首选。”
作为一个崇拜的对象,朱洪江想见韦东奕是很正常的,当我们崇拜某个人时,通常是因为他们在某个领域有杰出的成就或者具备一些特质和品质,这激发了我们的敬佩之情。
作为一个高考成绩优秀的学生,朱洪江有志于与韦东奕进行学术交流,这展示了他对知识的渴望和对学术探索的热情。
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不盲目刷题 学习要精选精炼
今年高考,朱洪江数学149分,理综291分,是老师、同学口中的“优秀学生”。
“他有一个非常好的优点,就是学习的时候专注度非常高,在自己的脑海里运筹帷幄,理清思路。”数学老师古斌说,对朱洪江也是赞不绝口,这一次数学比较难,但是朱洪江取得了149的高分,得益于他平时的积累和努力!
谈到学习方法,对朱洪江而言,最多的就是“悟”字。“要领悟,要琢磨,要灵活,要研究最优的解题方法,面对参考答案,我往往还要再琢磨一下有没有更好的方法。”朱洪江说,面对题海,他也一定会“精选精炼”。
“在理解了基本知识点的基础上,培养一题多解的多元性思维,抓住基本思维模式,在解题严谨性和步骤的规范性上多下功夫。”他告诉记者,高三的试题很多,但是不能盲目训练,特别是数学和理综,选好题、选有思维的题是他的目标,因此不能一味刷题,要注重学科思维的培养。“当然,必要的刷题量还是要保证的。”
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