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高考英语阅读常见词汇

时间:2021-11-16作者:初夏一键复制全文保存为WORD
专题:

有很多的同学的英语阅读成绩是非常的不好的,那么英语阅读的常见词汇有哪些呢,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!

高考英语阅读有哪些常用词汇

thePacificOcean太平洋

theAtlanticOcean大西洋

theArcticOcean北冰洋

theAntarcticOcean南冰洋

grantvt授予,同意,准予

granda宏伟大,壮丽的,重大的

invadev侵入,侵略,侵袭

acidn酸,酸性物质a酸的;尖刻的

acknowledgev承认;致谢

balconyn阳台

calculatevt计算,核算

calendarn日历,月历

optimistica乐观

optionala可以任选的,非强制的

outstandinga杰出的,突出的,显著的

religiousa宗教的

victimn牺牲品,受害者

videon电视,视频a电视的,录像的

videotapen录像磁带v把录在录像带上

offendv冒犯,触犯

botherv打搅,麻烦

interferev干涉,干扰,妨碍

internala内部的,国内的

beforehandad预先,事先

raciala人种的种族的

radiationn放射物,辐射

radicala根本的;激进的

rangen幅度,范围v(在某范围内)变动

wondern惊奇,奇迹v想知道,对感到疑惑

isolatevt使隔离,使孤立

issuen问题,争论点;发行,(报刊)一期

hollowa空的,中空的,空虚道

hookn钩vt钩住

adequatea适当地;足够

adherevi粘附,附着;遵守,坚持

banvt取缔,禁止

capturevt俘虏,捕获

valida有效的,有根据的;正当的

valleyn山谷,峡谷

consistenta坚固定;一致的,始终如一的

continuousa继续的,连续(不断)的

continuala不断地,频繁的

explodev爆炸;爆发;激增

exploitv剥削;利用,开采

explorev勘探

explosionn爆炸;爆发;激增

explosivea爆炸的;极易引起争论的

remotea遥远的,偏僻的

removaln除去,消除

rendervt使得,致使

rendervt呈递,归还,着色,汇报,致使,放弃,表演,实施vi给予补偿n交纳,粉刷,打底

precautionn预防,防备,警惕

idlea懒散的,无所事事的

identifyvt认出,鉴定

identifyn身份;个性,特性

povertyn贫穷

resistanta(to)抵抗的,抗的,耐的

resolvevt解决;决定,决意

barreln桶

0bargainn便宜货vi讨价还价

coarsea粗的,粗糙的,粗劣的

coachn教练;长途公共汽车

coden准则,法规,密码

coiln线圈v卷,盘绕

adultn成年人

advertisev为做广告

advertisementn广告

agencyn代理商,经销商

focusv(使)聚集n焦点,中心,聚焦

0forbidvt不许,禁止

debaten/v辩论,争论

debtn欠债

decaden十年

enclosevt围住;把装入信封

encountervt/n遭遇,遭到

globen地球,世界;地球仪

globala全球的;总的

scanvt细看;扫描;浏览

scandaln丑事,丑闻

0significancen意义;重要性

subsequenta随后的,后来的

virtuen美德,优点

virtuala实际上的,事实上的

orientvt使适应,(to,toward)使朝向n东方

portionn一部分

targetn目标,靶子vt瞄准

portablea手提式的

declinev拒绝,谢绝;下降

illusionn错觉

0likelihoodn可能,可能性

stripen条纹

emphasizevt强调,着重

emotionn情感,感情

emotionala感情的,情绪(上)的

awfula极坏的,威严的,可怕的

awkwarda笨拙的,棘手的

cluen线索,提示

collisionn碰撞,冲突

devicen装置,设备

devisevt发明,策划,想出

小编推荐:英语阅读理解满分解题技巧

高考英语阅读高频词汇

1.alter v. 改变,改动,变更

2.burst vi.n. 突然发生,爆裂

3.dispose vi. 除掉;处置;解决;处理(of)

4.blast n. 爆炸;气流 vi. 炸,炸掉

5.consume v. 消耗,耗尽 消费

6.split v. 劈开;割裂;分裂 a.裂开的

7.spit v. 吐(唾液等);唾弃

8.spill v. 溢出,溅出,倒出

9.slip v. 滑动,滑落;忽略

10.slide v. 滑动,滑落 n. 滑动;滑面;幻灯片

11.bacteria n. 细菌

12.breed n. 种,品种 v. 繁殖,产仔

13.budget n. 预算 v. 编预算,作安排

14.candidate n. 候选人

15.campus n. 校园

16.liberal a. 慷慨的;丰富的;自由的

17.transform v. 转变,变革;变换

18.transmit v. 传播,播送;传递

19.transplant v. 移植

20.transport vt. 运输,运送 n. 运输,运输工具

21.shift v. 转移;转动;转变

22.vary v. 变化,改变;使多样化

23.vanish vi. 消灭,不见

24.swallow v. 吞下,咽下 n. 燕子

25.suspicion n. 怀疑,疑心

26.suspicious a. 怀疑的,可疑的

27.mild a. 温暖的,暖和的;温柔的,味淡的

28.tender a. 温柔的;脆弱的

29.nuisance n. 损害,妨害,讨厌(的人或事物)

30.insignificant a. 无意义的,无足轻重的;

高考英语阅读如何快速提高

一、养成二次阅读习惯,培养逻辑推理能力

很多书上要求学生学会分析文章的结构,其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中,学生做完阅读,惟一可做的就是对答案,事实上,纠正答 案后对文 章的再次阅读往往至关重要。第一遍读文章时,我们应当模拟考试的紧张气氛,尽量高质快速。但,对完答案后,我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章 我们的目的不在是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。

二、自己学写长句,克服长难句障碍

几乎每一篇阅读,总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析,可就分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好,可发音好的同学一定听力好。同样,能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。

同学们应当做的是找一本好的语法书,认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂,只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。

三、文章归类阅读,考前复习有奇效

阅读文章成千上万,如何从有限中把握规律才是关键。阅读文章总是按照每套试题四篇文章分布,于是众多学子也就按部就班。可是如果我们把自己读过 的所有文 章按照主题分类,比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等,到了考前,再按类别复习这些文章,我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇,也能把握该 类文章的结构特点和出题规律。

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