近几年参加艺考的人越来越多，那么艺考编导专业好不好过？艺考考试技巧有哪些？以下是新高三小编整理的有关艺考编导专业的内容，供参考。

编导艺考到底有多难

随着近年来我国传媒产业的迅速发展，以及各单位各部门对信息传播及宣传工作的重视，全国不少高校陆续开设编导类专业，目前全国有200所左右的本科院校招收编导类专业，其中211大学就达30所左右。编导类专业是一个统称，具体又可分为广播电视编导、文艺编导、戏剧影视文学、影视管理等专业方向。

中国传媒大学教授李老师认为，不同于音乐、美术等艺术类专业，编导类专业属于速成专业，专业学习时间相对较短，对文化课影响很小。无论文科还是理科学生，利用假期及周末等时间，学习两三个月左右，就能拿到本科专业过关证。

文化课成绩在300分至600分之间的学生都具备学习编导专业的潜质，愿思考、爱积累、善动笔、能表达的学生在学习编导专业时更容易进入状态。

通过编导类专业考入大学，和普文普理类学生并无区别，学费在大学所有专业中居中游，编导类专业属于综合性交叉专业，大学期间开设课程丰富多彩，涵盖了新闻传播、摄影摄像、美学、经济、管理、新媒体营销等，因此编导类专业毕业生的综合能力普遍高于一般类专业学生。中国传媒大学教师、北京中艺纵横艺术教育编导特聘专家王老师表示，综合类大学学生一般都有选修第二学位的机会，编导类学生大学毕业时也可拥有两个学位证书，为找工作提供了多重保障。

在知识爆炸的时代，本科是必备的学历，否则人生就有可能输在起跑线上。大学生就业和所就读学校的层次及名气有密不可分的关系，因为好的大学无论到任何单位认可度都高。总体来讲，编导类专业毕业生就业范围广，无论公务员、事业单位还是企业，都需要宣传类人才，此外我国传媒产业不断发展，报刊广电等传统媒体发展势头不减，互联网等新媒体方兴未艾，这些都为编导类毕业生提供了广阔的就业空间。

在持续高温的艺考“热”中，中国传媒大学还捕捉到了一些“冷静”的变化。比如，艺考考题设置更趋向于全面考察考生的综合能力，对文化课成绩的要求进一步强化，以及一些艺术院校应新媒体迅猛发展的需求而设立了以互联网、游戏、衍生等为关键词的新专业。同时，虽然艺考培训仍然乱象丛生，但我们也欣喜地看到了有些机构秉承专业主义精神，呈现出高质量的效果，比如北京中艺纵横艺术教育等机构，得到了社会和媒体的一致认可。

根据多家中央媒体报道，创办十余年的北京中艺纵横艺术教育和很多艺考培训机构相比，商业化味道弱了不少，学术化气质突出，除了各专业主讲老师，该校的管理人员以及专业助教大多毕业于中央戏剧学院、中国传媒大学、北京电影学院等名校，并且大多有博士、硕士学历，在北京艺考界形成了一道靓丽的风景线。记者在中国传媒大学2017年艺考成绩榜上发现，中艺纵横报名中传人数42人，拿证人数35人，拿证率创造全国艺术培训新高。

总之，编导艺考，最终考察的是对艺术的理解、文化修养以及考生的气质、内涵，这需要漫长的学习积累和艺术熏陶。在这场关于分数与特长、梦想与现实的“博弈”中，靠走捷径一步登天的情况毕竟是偶然现象。在纷繁复杂的环境之中，考生们唯有静下心来，为了实现艺术梦想而不懈努力，由此获得的每一点进步和成绩才来得更实在长久有意义。

艺考编导专业考试技巧

一、【请你自我介绍一下】

1、这是面试的必考题目。

2、介绍内容要与个人简历相一致。

3、表述方式上尽量口语化。

4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。

5、条理要清晰，层次要分明。

6、事先最好以文字的形式写下来熟悉一下，但切记不可死记硬背。

二、【谈谈你的家庭情况】

1、家庭状况对于了解考生的性格、观念、心态等有一定的作用，这是面试单位问该问题的主要原因。

2、不要简单地罗列家庭人口。

3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。

4、宜强调父母对自己教育的重视。

5、宜强调各位家庭成员的良好状况。

6、宜强调家庭成员对自己工作的支持。

7、宜强调自己对家庭的责任感。

三、【你有什么业余爱好？】

1、业余爱好能在一定程度上反映考生的性格、观念、心态，这是面试学校问该问题的主要原因。

2、最好不要说自己没有业余爱好。

3、不要说自己有耶些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

4、最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能会令面试官怀疑应聘者性格孤僻。

5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

四、【你最崇拜谁？】

1、最崇拜的人能在一定程度上反映应考生的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。

2、不宜说自己谁也不崇拜。

3、不宜说崇拜自己。

4、不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。

5、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。

6、所崇拜的人最好与自己所要报考的专业能搭上关系。

7、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

五、【你的座右铭是什么？】

1、座右铭能在一定程度上反映考生的性格、观念、心态这是面试官问这个问题的主要原因。

2、不直说那些易引起不好的联想的座右铭。

3、不宜说太抽象的座右铭。

4、不直说太长的座右铭。

5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。

6、参考答案——“只为成功找方法，不为失败找借口。”

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六、【谈谈你的缺点？】

1、不宜说自己没有缺点。

2、不宜把那些明显的优点说成缺点。

3、不宜说出严重影响所耍学习的专业的缺点。

4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。

5、可以说出一些对于所要学专业的“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从另外的角度看却是优点的缺点。

七、【谈谈你的—次失败经历】

1、不宜说自己没有失败的经历。

2、不宜把那些明显的成功说成失败。

3、不宜说出严重影响所要学专业的失败经历。

4、所淡经历的结果应是失败的。

5、宜说明失败之前自己曾信心再倍、尽心尽力。

6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。

7、失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后。

八、理清思路，踏实备考

认清的实质很重要，有助于考生理清备考思路。编导高考影评写作主要检测考生对电影的影视语言理解，而考察方式则是通过考生对电影的观察、对主题的表达、用导演用意的揣摩、对影视风格的解析、对故事的深度结构来体现的。可见，影评写作能力的提升是非常依赖考生的理解能力和文字表达能力的。

因此，考生应该对如何更好的去理解影视语言高度的重视。只有考生在将电影理解了才能更好的表达，只有考生表达的清晰，才能让读者或者考官更好的理解。文字写作基础薄弱的考生需要利用时间恶补成语、谚语、词组和汉语语法知识。当然还有影视基础知识。虽然中国电影史、时间电影史的知识点很多，但艺考中考到的无非是一些重要的人物名字和时间。这些最基础的东西都是很容易掌握的。