到了高三各科成绩就得同时抓了，尤其是发展空间大的。小编整理了高三物理学习技巧，希望对大家有所帮助。

期末考试的时候，半个学期或一个学期的内容，全部要考，发现自己哪里都有印象，哪里都很模糊。遇到综合题，考到三四个章节的内容，要用到五六个物理公式，脑子里就一片模糊，闪烁出好多似是而非的公式，却不知道用哪一个。

我不太想举这个例子，不过事实就是如此。像狗熊掰棒子，辛辛苦苦到最后，能够有多少内容记到了心里，能够保证在高考的那一天还印象深刻呢？如果你是高三的学生，可以回忆下光电管的图像？波尔能级模型和原子电离结论？这可是咱们上半年才学的内容啊。才半年不到的时间你就没有印象了，怎么应对半年之后的高考呢？也正是因为这个原因，所以王尚才下了很大的功夫去整理物理自诊断学习系统，目的就是利用零碎的时间通过对常考点随机提问这种简单却高效率的模式来帮助同学们巩固前面学过的内容。

原来觉得很简单，很基础的概念和公式，太多了，模糊了，不知道在这道题中能不能用了，这样的考试状态，怎么可能考出好成绩来呢？

看教材

首先、要将教材通读一遍，了解知识的来龙去脉，知道定理定律的适用条件，注意事项，这些都做到了之后，要把公式、概念背的滚瓜烂熟，这是解决一切问题的基础。如果记不准，那列方程求解就是错的。做一道题目错一道题目。背的时候眼看、口念、手抄，让各个感官都收到刺激，以多种方式作用于大脑,这样记得快、牢。考试时用错公式是最冤枉、最徒劳无益的，就象出差时坐错了火车，怎么开也到不了目的地。

公式理解记忆

学生在高中物理的学习中，会接触很多的高中物理公式，怎么才能够记住这些公式呢！高中的物理公式比较多，而且很多的公式非常的相近，学生要想学好高中物理，想要提高自己的分数，就必须要对这些物理公式理解性的记忆。相同的符号可能代表不同的物理量，就需要这些学生把这些物理公式理解性的记忆之后，才能够灵活地应用于物理题目中。

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错题突破

最好的学习教材，不是什么辅导书。而是自己的错题。平时在学校会做很多周练周考，而且还有月考以及各种练习，基本上将常考的所有题型，都给孩子练习到了。所以孩子们做的题已经够多了，但为什么孩子们依然考不了高分？因为孩子们往往都是匆匆而过，认为听懂了就是学会了。但学物理方面，听懂不等于学会！因此，正确处理好自己的错题，能将自己的不会的知识点非常明晰的标识出来，反复、彻底击破。

让他们把自己所有曾经考过、做过的卷子，用专门的试卷袋装订在一起。无论哪科，能进入那上面的错题，这就是对你而言最好的教材！非常个性化，非常有针对性。

错题素材有了，接下来就是将所有不会的错题，盖住答案重新做（记住必须盖住重新做，而不是把过程看一遍就认为懂了，很多时候，能看懂过程并不表示就能独立正确完成），若能很快写出，则是真的学会了。请记住，一定要“很快”！因为中考是有时间限制的。

若放任错题不管，或只是“听懂”了，而没有去重做一遍。那么积累的“炸弹”就越来越多。很多时候，表面上看是某道题不会，其本质是该题型不会，若不深挖，很可能积攒的不会题型越来越多，将来在考场上像地雷一样，颗颗“爆炸”，分就这样扣掉了。