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根据以往对比来看二模考试成绩跟高考成绩相接近,但是这些都是通过推算,而有些考生高考成绩远远超过一模和二模考试。因此每个考生的临场发挥以及对知识点的梳理情况各有不同,另外考生是偏文科还是偏理科,都需要酌情考虑。
1.高三二模之后要稳定心态,看淡分数
高三学生要明白一个道理:模考虽然重要,但模考始终不是高考,模考成绩也不能决定高考成绩。所以,二模考试没考好,千万不要垂头丧气,自我放弃。二模考试没考好的学生首先要平复心情、稳定心态,把心态放平,学习效率才会高。
对于模考分数,同学们一定要看淡。模考分数是用来分析的,而不是用来过度重视的。如果模考成绩在500分以上,说明基础还行,在之后的复习中要重点攻克中档题跟难题;模考成绩三四百分,说明基础没打牢,之后的复习策略是回归教材,打牢基础。
2.高三二模之后要分析试卷,弥补不足
二模考试没考好的学生,一定要做的一件事是分析模考试卷。考试没考好,说明出错的题有很多。把试卷打开,一道题一道题的分析,看看这些错题是因为什么做错的,把原因找到,然后可以通过专项训练的方式攻克。
对于一些典型题目,同学们可以整理到错题本上,比如没有思路的题,有解题技巧的题等。把错题分类整理到错题本上,写出正确答案、易错点等。然后经常复习,这样错题就慢慢减少了。
二模到高考能提30-40分,但是也有同学会高更多,也有同学会低一些。
一般来说,相较于各院校的模拟考,高考要简单一些,平时做的模拟题,一模二模三模的题难,所以不必太看重,模考的成绩,因为高考的成绩一般都比模考高,相差二三十分,甚至五六十分,还有超常发挥比模考高100分都有。
高三复习期间,成绩出现一两次反弹也是正常的,因素可能很多,但主要可能是精神状态不佳,造成发挥不好。要注意自我调整就会好的。但多次成绩下降,这就要反思学习方法了,是不是没有抓住重点,是不是不注意错题的纠正,概念理解不透等等。只要找到原因,对症下药改进,慢慢会好起来的。
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