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山东春考和夏考在考试时间、考试科目、志愿填报的范围等方各面有明显的不同。其实春考就是在春季举行的统招类型的考试,个别省份也叫技能高考,春考和夏考的学生拿到的毕业证是相同的,学历也是相同的。
1、考试科目不同:
春考主要包括语文、数学、英语和专业理论以及专业技能。
夏考包括语文、数学、英语和文综(历史、政治、地理)或理综(物理、化学和生物)。一些地区是语数英和自选三门,一些地区是3+1+2的模式。
2、报考的学校不同:
相比于夏考,春考选择的学校相对较少,只能选择本省内有春考专业的院校。例如,如果他是来自山东的考生,他只能申请山东的大学,当他们选择专业时,选择的是所学专业类别。
对于夏考的学生来说,填写志愿时没有限制。他们可以申请省内和省外的大学入学,也可以选择任何专业。
3、招生对象不同:
春考除由国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校在校学生外,凡符合有关规定者均可在夏考之外再选择参加春考。
夏考重点面向全体高中学生,同时面向中等职业学校学生。
4、考试命题方式不同:
春考由省统一命题,统一组织考试,主要为高职院校和部分本科院校选拔合格生源。
夏考继续执行全国统一的考试招生政策和考试时间,统一命题、统一组织考试,主要为本科院校选拔合格生源。
语文:
春考语文的特点是“直接”与课内知识相关的部分较少。但很多同学往往把它理解成“很少考课内”,在复习中对于课内知识不够重视。
但实际上,春考语文的考查方式是“课内知识的课外迁移”,即把课内学到的知识以“非课文”的形式考察出来。因此,课内知识的归纳和落实也是复习的要点所在。
在复习中,同学们要注意将曾经松散学习的课内知识点纳入到考试试卷的体系之内,落实清楚每一个知识点在高考中的考察位置。
例如,课内文言文字词往往会在文言文阅读题中改头换面,用课外文章的例句来考课内知识;再比如,课内诗词鉴赏往往是熟悉作者的陌生作品,或者是熟悉流派中的陌生人。
除了单纯的课内复习外,同学们也不能忘记必要的课外拓展。
世界上没有什么是不能纳入“语文”这个学科的范畴的。在狭义的“学习”之余,大家也必须拨出一定的时间来进行课外书籍或文章的阅读。否则,单凭课内复习部分,是无法应付春考语文阅读延伸题和作文考察的要求的。
数学:
考生要重视教材,一方面要让所学知识更加牢固,另一方面要发现问题,并有针对性地解决疑惑。再现课本及春考说明题目示例中的易错基础题。
同时,重视解题规范训练,书写尽量不涂改,学会正确表达,规范严密。
对于春考要求的立体几何解答题目,在训练中,书写要严格按照要求,一作二证三算,不在解题规范上失分。
春考考生要体会其中蕴含的数形结合、分类讨论、等价转化等数学思想方法,培养思维的灵活性和敏捷性。
同时在应用问题解决过程中培养建模意识:既有在熟悉情境中的模仿,又要在面对较为复杂的新问题时,积极尝试,敢于探索,灵活处理。
英语:
在复习的同时还需要积累一些课外知识,能提高阅读理解解题能力。
同时要多做真题,真题的含金量很大,考生可以通过历年春考真题了解到考试重点和题型分布。
对于以前做过的题目,不妨回头再做,有的题隔一段时间再做,可以加强复习效果。
另外在做真题的同时,还要选择一些适合的模拟题来做,通过做题要掌握解题技巧,摸清出题思路,达到熟能生巧。
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