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高三最后100天想要提高数学成绩,就要全力夯实双基,回归课本,梳理归纳知识,形成知识网络。重视存题、务必要重做错题,学会快速读题,每天限时训练,重视模拟考试,提高实战能力
全力夯实双基,回归数学课本,梳理归纳知识,形成知识网络
高考数学全国卷对基础知识和基本方法的考查约占高考试卷的70%左右,即使是创新题或能力题也是建立在双基之上,只有巩固双基,才能占领高考阵地。这其中教材是核心,教辅与一轮复习的笔记是保障。
重视存题、务必要重做错题
高考数学复习的最后阶段无非解决两个问题:“一个是扎实学科基础,另一个则是弥补自己的薄弱环节。”要解决这两个问题,就是要靠“做存题”和重做错题。
所谓的“存题”,就是现有的、以前做过的题目。高考数学的复习资料里有一些归纳知识点和知识结构的资料,考生可以重新翻看这些资料,把过去的知识点进行重新梳理和“温故”。
另外,同学们要重拾做错的数学题,特别是大型考试中出错的题。错题重做是查漏补缺的很好途径,这样做可以花较少的时间,解决较多的问题。
学会快速读高考数学题,每天限时训练
读题的成功与否在于能否转化与划归。读题一般强调解读结合,边“解”边“读”,以“解”为主。“解”的目的是为了加深印象:“读”就是将已经熟练了的部分跳过去,单刀直入,解决最关键的环节,收到省时、高效的效果。
高考数学限时训练以客观题(选择题和填空题)和四个解答题为主,其训练内容应包括以下方面:时间把控;基础知识和基本运算;传统知识板块的保温;解选择题填空题的策略;学会“难题小做”;对知识网络交会点处的“小题大做”。
重视高考模拟考试,提高实战能力
无论是省市模考,学校模考,还是考生自行限时模考,各位考生需要高度重视,一方面,它营造仿真的考试环境,限时完成。
另一方面,要先在正确率上下功夫,以稳取胜,当正确率得到保证以后,速度会自然而然地提上去的。还要调节数学考试策略,适当分配各部分试题的答题时间,并根据自己的具体情况进行调节,把握答题节奏,正确对待难题和容易题,学会放弃很重要。
为了避免答题不规范而失分,建议大家练几套有标准答案和评分标准的模拟卷(包括近几年高考数学卷),并且自批自改,精心研究评分标准,对照自己的习惯,力争减少无谓的失分,保证会做的不错不扣分,即使不完全会做,也应理解多少做多少,增加得分机会。
1调整好高考状态,控制好自我。
(1)保持清醒。高考数学的考试时间在下午,建议同学们中午最好休息半个小时或一个小时,其间尽量放松自己,从心理上暗示自己:只有静心休息才能确保考试时清醒。
(2)按时到位。今年数学高考的答题卡不再单独发放,要求答在答题卷上,但发卷时间应在开考前5-10分钟内。建议同学们提前15-20分钟到达考场。
2通览高考试卷,树立自信。
刚拿到高考数学试卷,一般心情比较紧张,此时不易匆忙作答,应从头到尾、通览全卷,哪些是一定会做的题要心中有数,先易后难,稳定情绪。答题时,见到简单题,要细心,莫忘乎所以。面对偏难的题,要耐心,不能急。
3提高解选择题的速度、填空题的准确度。
高考数学选择题是知识灵活运用,解题要求是只要结果、不要过程。因此,逆代法、估算法、特例法、排除法、数形结合法……尽显威力。12个选择题,若能把握得好,容易的一分钟一题,难题也不超过五分钟。
由于高考数学选择题的特殊性,由此提出解选择题要求“快、准、巧”,忌讳“小题大做”。填空题也是只要结果、不要过程,因此要力求“完整、严密”。
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