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高考改革一是要有利于减负提质,二是要有利于教育公平,三是要有利于提高中小学教育追求发现创新能力的教学质量。没有中小学教育教学的成功改革,高考改革难成功。新的高考模式下,高一学生就要选课、走班。若选课走班一段时间后,学生发现自己的兴趣已发生变化,很难重新选择,这无形中增加了学生的负担。
1.新高考肯定有利有弊,弊端只能在改革推进的过程中加以修正完善,而所谓的弊端应该叫挑战。新高考打破了一考定终身的局面,给学生更大更多的自主权,也一定程度上破解了文理分科的弊端。另外,新高考之下,高校和中学必须联动,步伐必须一致。
2.高考改革,公正、公平是关键。新高考将加大语文的难度,这对农村学生较为不利。改革是一件好事,但让人担心的是,评价的操作过程是否公平,特别是高中阶段的综合素质评价,由谁来进行考核评定,评定的标准又是什么?标准是否有弹性?如果是,那么评价就很难做到公平、公正。
1、为每个人提供了实现梦想的可能
高考制度延续至今,经久不衰,必然有其存在合理性。从学生来看,高考作为选拔人才的一种方式,能够促进社会阶层流动,为农村贫困学子改变自身经济地位提供条件。
2、保证高校生源质量平衡
高考保证了每个大学学生入学水平不会出现过大的差距,高中低水平的院校生源保持大致平衡。
3、一考定终身现象,给学生带来巨大心理压力
高考制度的存在让我们不得不存在应试的学习心理。学生们面临着巨大的来自社会、家庭和自我期望的压力。
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