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高中一般来说,从整体的命题和难易程度,单科要比综合卷子要好拿分,语数外要平均100分,综合一科要60,总分在480分左右,超出500分,一般本科就会有你的一席之地了。
高一阶段
众所周知,在高一阶段并没有文理科之分,除去英语、语文、数学,还有政、史、地、理、化、生六门课程。
语数外各占150分,另外6门各占100分,总分1050分。按照通常的60%的及格分来算,所有科目总分超过630分才算及格,要想考上大学,最少要在800分以上才有资格。
高二阶段
大多数学校,到了高二之后就开始分文理科了,但考试还是按照单科来进行的。
从整体的命题和难易程度,单科要比综合卷子要好拿分,语数外要平均100分,综合一科要60,总分在480分左右,超出500分,一般本科就会有你的一席之地了。
高二考试:
400分以下属于知识点没有怎么掌握的学生,成绩等级偏下!
450分,有点入门了,但是太低了,属于中下水平!
500分,别以为500分很高了,那是没有大综合,500分中等水平!
580分以上,进入班级中上,高三你会省很多力气!
600分以上,潜力巨大,继续保持,重点大学应该是你的目标!
学生在高一的收获,除了能力水平的提高还有发现自己的弱科。因为经过高一一年形成的弱科才是真正的弱科,它“弱”的很明确,也“弱”的很顽固。但是,在高二下学期,这块硬骨头无必要啃下。
在突破弱科上,其实大多数学生都是失败的,究其原因,包括这些:坚持不下去,轻易选择放弃;方法不对,劳而无功;策略不当,没有做到分不走的方法。
那么,高二的弱科突破,就要在避免以上问题中做到:一定要坚持,满怀热情的坚持,用一年,而非一个月去获取期待的进步;方法要对,文理有别,针对性最重要;各个击破,把大目标瓦解成几个小目标,减轻压力,更有信心实现目标。
突破弱科,必在,只能在高二下学期,以这样的危机感要求自己,全面拿下,高三才会乘势进步。
莫忘木桶效应,短板学科的危害实在太大。
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