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针对高考来说,高中语文大量做题,还是有用的。针对性强,熟能生巧,大量做题能够强化我们的做题能力,提高我们的做题速度,规范我们的做题行为。下面来看小编整理的详细信息。
针对高考来说,高中语文大量做题,还是有用的。针对性强,熟能生巧,大量做题能够强化我们的做题能力,提高我们的做题速度,规范我们的做题行为。
因为高考是以试题的形式来考查考生的。适量的做题还是非常必要的。但是我们不能因此就天天练,周周练,月月练,搞题海战术,打疲劳战。
但是大量做题对高考也是有害的。有的老师、有的学生想能靠大量做题去碰到高考题,那更是愚蠢的。学生的阅读能力,只能靠大量的阅读来提高;学生写作能力,只能靠大量的写作来提高。依靠刷题是不行的。刷题能够提高学生的做题水平也是有限的。正确的做法是应该培养学生的读写能力,一旦学生有了读写能力,就能够以不变应万变。就能够会做各种各样的试题。
学语文要注意提前预习及时复习。
要养成良好的学习习惯,提前预习每一篇课文,掌握应该掌握的内容,不理解的地方,提前勾画圈点做好标记,上课的时候认真听老师讲解,也可以在课堂上和老师探讨,课下把没有消化的地方及时的复习一下巩固一下,过一段时间再复习,复习是最好的学习方法。
对于高三学生来说,离高考只有很少时间了,冲刺阶段要以训练识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六大基础能力为主线,合理安排复习计划,排查出知识的薄弱点,不要被题海淹没,做题的话就要做到点子上,并在做题过后多感悟,多纠正。
谈到做题,建议每人必备一个错题本,把自己的盲点和弱点总结起来,成为自己考前复习的重点,做到复习有的放矢,如有的同学字音题容易错,那就需要把自己的易错的字音做成表格,强化记忆;有的同学是诗歌鉴赏题容易丢分,就需要熟知我国诗歌历史和年代特点,并总结出近几年真题的诗歌鉴赏规律,了解阅卷老师采分点,“错题本越厚,代表你高考错得越少”。
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