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江苏高三二模多少分数都是正常的,因为学生水平不同,考试分数自然也不同。300-600分都是正常的。二模分数并没有定数,这个还是要根据每个人的实际情况来决定的。但是二模成绩确实有很重要的意义。
江苏高三二模根据不同学生的程度,300-600分都是正常的。但一般来说如果你想上本科,二模的分数必须在450分以上。
二模成绩确实具备参考价值,但不能完全按照考生的一模二模成绩预测考生的高考分数,因为不管是一模还是二模,意义是检测学生在这一阶段的复习效果,随后学生及时查缺补漏,是有很大提升空间的,主要还是看学生是否好好把握了这次难得的查缺补漏的机会。
二模具有很大参考价值,是因为,考生可以通过这次考试,查缺补漏,分析研究自己的学习状况,有的放矢;还可以提前进行高考考场模拟,进入备战状态,适应考试环境。试题难易,与高考是分别独立的。
二模之后,应该认真思考两件事:自身的薄弱环节;大胆预测出题方向。
这个时候,认真思考往往比盲目地继续一头扎进题海要有用得多。思考和总结是很多学生所缺失的学习能力。如果每次只是在乎分数的变化,有的时候意义并不大。如果之前还没有认清状况、总结自身问题的意识的话,那么二模考试后无疑是最后的机会。综合二模以及二模之前的考试试题,归纳自己的只是薄弱环节,如:英语的语法部分的宾语从句;完形部分的相近形容词辨析;阅读部分的主旨题;写作部分的文章构思和亮点表达等等。
要训练自己的答题速度。高考中的题目很多,如果平时不加以练习的话,很多有可能是做不完题目的。所以我们平时就要锻炼自己的审题速度的书写速度。如果说高考中因为做不完题而丢分是得不偿失的。
大家可以平时写作业的时候记时,看自己答一道题到底用多少时间,这样做到心中有数。
同学们一定要通过模拟考试熟悉高考的做题速度。根据时间情况来调节答题顺序和书写速度。这大洋我们才能在高考中考出自己的真实水平。
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