是“故天将降大任于‘斯’人也”，还是“故天将降大任于‘是’人也”?近日，这一话题被网友吵上了热搜第一。人教社回应，该出版社历套教材文章一直是“是人”，从未有过“斯人”。网友纷纷凌乱：难道我的记忆出错了?

这些诗文你可能也一直背错了

近日网友发文反映他记忆中早年学的是“故天将降大任于斯人也”，却发现现在的课本成了“故天将降大任于是人也”。但人民教育出版社表示，该出版社从1961年收录孟子的《生于忧患，死于安乐》课文以来，历套教材文章一直是“故天将降大任于是人也”，从未有过“故天将降大任于斯人也”的消息引发关注与热议。

网友纷纷凌乱：难道我的记忆出错了?可能受一些影视剧影响，也可能与书本的不同版本有关……有一些诗词，我们确实背“错”了或者背得与课本上不一样。

不止“故天将降大任于是人也”，还有这些诗文你可能也一直背“错”了：

“逆风如解意，容易莫摧残”，几乎贯穿《甄嬛传》整部剧，事实上这句诗来源于唐代崔道融的《梅花》，原文是“朔风如解意，容易莫摧残”。

“白云生处” 还是“白云深处”?明朝何良俊在《四友斋丛说》卷三十六“考文”中评述道：“杜牧之诗‘远上寒山石径斜，白云生处有人家’，亦有亲笔刻在甲秀堂帖中。今刻本作‘深’，不逮‘生’字远甚。”直言用“生”字意境更佳。综合考虑上述条件，教材便选用了“白云生处”这一版本。

“最是橙黄橘绿时”一句，也有另一个版本，写作“正是橙黄橘绿时”。如果用“最”字，语气上会比“正”更加强烈，更能贴合作者想表达的情绪。因此，人教社表示，教材和点校本《苏轼诗集》保持一致，用了“最是”。

公认最难背的5篇文言文

第一篇《师说》

《师说》是我们高中一年级语文教科书中所学的文言文，这篇文章是唐代文学家韩愈创作的论述，文章的主要内容是讽刺当时教学的风气，在文中，韩越为了论证自己的观点，多次使用相反的例子论证以加强自己的观点，正因为这篇文章举得太多了，所以很难背诵，基本上一周就可以背诵了。

第二篇《离骚》

屈原的文章《离骚》是高中时代公认的最难的文言文之一，有很多同音字和难解的字，读了这篇文章很难开口，而且还留在了记忆里，尽管如此，这篇文章的深度很高，对整个古代文学都有很大的影响，这也是高中老师要求学生背诵的原因，要记住这篇文章，学霸大多是分段记忆，这样强度合适，节奏也很好。

第三篇《出师表》

《出师表》是有名的文言文，只要看过名著《三国演义》，一定会知道诸葛亮出师前写在刘表的这封信，这篇文章以讨论为主，没有华丽的词藻和太多修辞的手法，这篇长篇文章多用词婉转，主要表现的意思是希望刘表能赏罚分明，亲近贤臣，远离小人，表示自己正在努力兴复汉室，即使是其他人，读的时候也会感动得流泪，我知道这篇文章有多真实。

第四篇《逍遥游》

《逍遥游》这一文言文不仅很难，而且也很长，全文有900个字，很多人背着的话会忘记下面的句子，例如，这首俳句在北方的冥里有鱼，名字叫コン，我不知道控的大小是几千里，变成鸟叫鹏，光读起来很难说，但是如果不理解这些句子的意思，就记不住了，这篇文章富有浪漫主义色彩，可以理解作者的意思，可以按照作者的想法简单地背诵。

第五篇《滕王阁序》

《滕王阁序》可以说是全体学生的噩梦，不仅仅是俚语，背诵学霸也需要花很多功夫，这篇文章有很多至今为止流传下来的美丽文章，例如“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，古代的文人为了充分表达自己的文章，采用了复杂的偏僻字，由此可以明确作者的才能。