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教资考试答题技巧是审清题意,把握题眼——解题关键审清题意就要全面、准确把握题干的特定内涵;教资题眼是具体体现题意的关键性字词或句子,它决定着题支的取舍。
1.选择题
从教资内容上看,选择题涉及的多是重要知识点或疑难问题。从教资命题方式上看,也有规律可循,首先是对于知识点“是什么”的考查,其次是对一些基本知识的理解和衍生。教资主要考查大家对于基本知识点的掌握程度,一般来说难度适中。
教资解答选择题可以掌握以下几种解题技巧:
1、回忆法(直接从记忆库中提取要填空的内容);
2、填入法(把答案填入分析的方法);
3、比较法(把答案两两比较,比出最佳答案);
4、排除法(把明显不正确的选项先排除掉,逐渐缩小范围,集中思考)。
2.辨析题
教资辨析题一般是给出一个表述,让考生进行正误判断。
1、通常是对于一些易混淆的知识点的辨析。2、教资重点是测查大家能否将相近的知识点进行区别。
对于教资辨析题,考生的作答要分两步。①首先要判断所给出的表述正确与否。②其次要给出判断的依据。
这两步中,第一步的判断非常关键,因为一旦判断错了,后面的判断依据答的再也不能得分。所以考生在做教资辨析题的过程中,一定要结合所学理论,先做出准确的判断。
3.简答题
教资简答题要么阐述一种观点,要么是对某种理论做出解释。回答要层次清楚、分条列点、言简意赅,将教资重点关键词答出,能用自己的语言进行概述。
①对已有的观点做出肯定,阐明其具体表现,只要说明“是什么”即可;
②要求突出实践过程,强调具体操作方法,回答“怎么做”,要注意操作的顺序;
③要求阐明原因,回答“为什么”,关键在于把道理讲清楚,保证论据;
④如属于记忆性问题,则需要整体把握,覆盖要点,试图回忆每一条的关键词并加以扩展即可
4.材料分析题
教资材料分析题具有很强的理论性、实践性和应用性,考查综合运用所学知识,分析和处理某一特定案例的能力。
从教资历年的题目来看材料分析题基本都是教育案例,每个案例都有一个鲜明的主题,常常与教育改革的核心理念、实际教育活动、教育管理活动中常见的疑难问题有关。
教资材料分析题大致可分为行为评析、解决对策、深度理解等。作答时要注重审题,有目的性地去看问题、阅读题干。
1、带着问题:从教资材料中提取相关的信息,首先确定材料内容涉及的知识点,然后将教资知识点和材料中的信息相匹配,再理清思路,考虑问题。
2、教资答题时:既要针对问题直接作答,简洁明了;也要列出准确的教育理论;还要结合案例的实际情况对理论进行分析、阐述。
教资作答时要用教育理论的专业语言解答,体现出自己的专业性,教资答题的结构通常是总分总的形式,体现逻辑层次性。
5.教资写作题
1、从教资出题内容上看,写作题一般涉及教育理论和教育实践,要求考生具备扎实的教育理论基础;
2、从教资出题形式上看,多为材料型作文。
教资既考查考生对于材料的阅读理解能力,也考查考生对于写作要求、标准的熟悉和日常知识素材的积累程度。教资写文章时要能将综合知识背景,理论常识及各类写作素材信手拈来,内化贯通。考生还需结合已有的实际经验,使文章内容深入透彻,而不流于表面。。
1.教资考试一律在指定时间和考场内进行。
2.教资纸笔考试请带黑色签字笔和2B铅笔。
3.考生在教资开考前30分钟到达指定考场,按监考老师指令顺序入场。入场后至教资考试过程中一律不得擅自离开座位和考场(提前交卷者除外)。
4.考生必须携带准考证打印件和身份证入场,按指定的座位就座,入座后自觉将教资证件放在座位左上角,以备监考人员检查。
5.迟于教资开考时间15分钟者不得入场。
6.参加教资纸笔科目的考生,请在该科目答题卡上各题目的答题区域内作答,超出答题卡黑色矩形边框限定区域的答案无效。
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