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新高考分班首先需要组织学生根据个人意愿进行6选3或7选3的选课,然后根据学生的选课结果,选择走班的模式,包括小走班、中走班、大走班。
文理不分科之后将实行走班制“走班制”包括三层含义:
首先,“走班”的学科和教室固定,即根据专业学科和教学内容的层次不同固定教室和教师,部分学科教师挂牌上课,学生流动听课。
其次,实行大小班上课的多种教学形式,即讲座式的短线课程实行大班制,研究型的课程实行小班制。通过不同班级、年级学生的组合教学,增强学生的互助合作。
第三,以兴趣为主导的走班形式。学生根据自己的兴趣选择上课内容,不固定教师与教室。主要发展学生的兴趣爱好,开阔学生的思维。
第一、要考虑自己的兴趣、特长
一般学生都会选择自己比较感兴趣的科目和比较擅长的科目。新高考采用赋分制,所以不仅要看科目的卷面成绩,还要看年级排名。有的`学生觉得自己文科科目成绩好,但实际上排名并不高。虽然理科科目成绩偏低,但只要年级排名靠前,还是有优势的。所以学生要理性看待自己的成绩。
第二、要考虑高考填报志愿
科目组合直接影响到填报的专业,据统计,47%以上的大学专业都要求高中学物理,如果高一新生以后想报考一些理工科专业,最好是选择物理科目。想要医学类准耶,一般就需要选择物理、生物等学科。另外除了专业,还要看院校的要求,不同大学的同一个专业对高中科目的要求可能会不同。原本高考后才需要思考填志愿的事情,高一可能就需要提前考虑,这也对家长提出了更高的要求。
第三、考虑难度
高中的学习时间紧张,应该在同等时间内有效提高成绩。不同的学科组合对应的难度是不同的,如果选择全部理科三门,学习负担可能就比较重,在同等学习时间内难以提高成绩。不过也不能单纯选择难度小的科目,比如文科三门比较简单,但想要提分也不容易,一些问答题比较难得分,最后赋分的成绩并不高。所以要注意学科组合的难度,不要太高,保证最后的成绩偏高。
第四、文理搭配
到底选择哪一种学科组合,建议高一新生要学会文理搭配,难易程度适中,可以选择自己比较擅长的科目,保证成绩比较好。文理搭配的学科组合对应的大学专业比较多,对高考填报志愿有好处。给高一新生推荐几组学科组合,第一是物理、政治、地理三门,第二是历史、化学,再加上一门理科或者文科。如果物理和历史两门一起学的话,最好谨慎思考,因为这两门的难度都不小。
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