每年高考都有一些零分作文，搞笑的作文层出不穷。下面小编整理了一篇零分作文，快来看一看吧！

高考爆笑零分作文

历年经典高考零分作文范文一：肉豆

看到上面的作文材料，脑袋里全是丝瓜瓤子了，出题的老师你到底想干么?

丝瓜是最熟悉不过，以前爸爸在初夏时节房前屋后，种瓜点豆，施肥浇水，锄草搭架，等到盛夏时节绿油油的瓜秧爬满了院子，鲜绿鲜绿的丝瓜大的一米多长，像小胳膊般粗细，除了全家人炒菜吃外，多余的送给亲朋好友，有时也悄悄拿到集市上避开城管换点儿零用钱补贴家用。

最近几年丝瓜种的少了，因为德州大搞新城市建设，周边的几个村庄扒掉后集中到了一块，取名铁西社区。新社区好是好，就是没了种丝瓜的菜地，农机具也没处搁了，生活成本也高了。水、电、取暖、物业等收的是白花花的银两，尽管政府设了最高收费限额，可妈妈仍然唠叨太贵。更可气的是楼前的空地种上了从来没见过的草，听物业说这是美国产的牛毛草，冬天也是绿的。俺的那个娘!这不是给我们添堵吗，草是农民的天敌，巴不得它早点儿死悄悄，俗话说斩草除根就是这个理!如今物业种草养草不说还要收种草的物业费，难怪几个大娘婶子把草地翻了种上了菠菜。

话扯远了，还是说说作文吧。

为了准备今年的高考作文，班主任给我们讲了的群众路线教育、中国梦，也讲了单独二孩，甚至讲了东海的钓鱼岛、南海的永署礁;为了应付高考我们还特意练习了莫言的诺奖、巩莉的红高梁、毕姥爷的酒后乱言，这些国家大事、山东的名人名事你不考，偏偏弄出来个从未听说过的“肉豆”!

这“肉豆”是何物俺可是从来没听说过，既然不知道“肉豆”，这“肉豆”作文当然是没法写了，罢了，罢了，不写也就罢了!

妈妈说了冲动是魔鬼!爸爸说了我们的同志在冲动的时候，要想到静静!俺可不能犯冲动的错，不写作文就得不了高分，得不了高分就进不了好大学，进不了好大学就进不了好城市。网上早就说了，农村产剩男，城市有剩女。剩男娶不起剩女，剩女也不嫁给剩男。我发誓绝不做农村的剩男，一定要娶城市里的剩女!

话又扯远了，还是想办法搞明白啥是“肉豆”吧。

绿豆、黄豆、红小豆肯定不是肉豆，因为它们长得跟丝瓜相差十万八千里!这肉豆到底是什么豆?对了，它肯定是蔬菜豆!

说起蔬菜，俺还得啰嗦几句。奶奶为了让俺吃上放心菜，在自家的阳台上用泡沫箱子种了韭菜、菠菜，让我吃“专贡”!姥娘自己养了笨鸡，每攒够十个笨蛋就专程送过来，保证我的“特贡”!最近还一再千叮咛、万嘱咐不要吃西瓜。为了能让我上所好大学，全家人想尽了各种办法，我绝不定让他们失望，一定要搞清楚什么是“肉豆”。

能跟丝瓜长得像的只有芸豆、扁豆和豆角，但是他们的肉都不多，只有那种东北的油豆角厚厚的、香喷喷的……德州这几年城区变大了，城市人口也多起来了，北上的南方人和南下的东北人纷纷来到德州这块风水宝地干事创业，智慧德州的口号叫得震天响!俺在这里不是给德州做广告，俺就是想搞明白啥叫肉豆。

又看了一遍作文材料，心里似乎明白了出题老师的本意。种豆是用来吃的，不是用来分辨的，长大了好吃就好。

这话说得太对了，也怪我理解的太晚了!邓总设计师说了改革开放不要争论，看准了就干，摸着石头过了河就行;市长说了招商引资有条件要上，没有条件创造条件也要上，增加了财政税收就是高大上!妈妈说了剜到篮里就是菜，管他有害不有害!我要说管他肉豆是么豆，能写好作文不是金豆就是银豆。

写到这里快到交卷的时间了，就此作罢心有不甘，感觉对不起那几十本作文辅导教材。胡诌几句凑够八百字再说。

问世间肉豆为何物，只因未到高考伤心处。

肉豆，肉豆，惊起一行白鹭，枪声过后，原是有人偷渡。

问君能有几多愁，恰似一江肉豆向东流。

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆肉豆。

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头数肉豆。

……

跟阅卷老师说最后一句话：人民养育了您老人家，给多少分您看着办吧!

议论文有几种

第一种，揭示问题的深层原因。也就是抱着打破砂锅问到底的精神，去探讨问题背后的问题。常见的社会深层问题有：腐败、潜规则、缺乏有效的监督、法律或制度不完善、基础设施不完备、国民劣根性、封建残余、不讲科学、迷信、冒进、目光短浅、一言堂等。当然，主题需要深入挖掘，但不能挖社会主义墙脚。

模式是，段首用一个简短的设问句，然后回答出个一二三点。这种模式能促进思考，在实践中效果较好。

第二种，提出解决问题的办法。有时候，同学们未必能把问题的根源思考出来，但一般能就事论事，直观地想出解决材料中问题的办法。模式跟第一种类似，把“为什么”型的设问改成“怎么才能”型的。

第三种，上升到世界观、人生观、价值观、荣辱观的高度。

第四种，运用哲学理论。需要掌握的关键词有：唯物主义、辩证法、两点论、重点论、实践论、人文主义。关键句有：物质决定精神；经济基础决定上层建筑；实践是检验真理的唯一标准；历史是波浪式前进、螺旋式上升的。

第五种，以小见大，分析中国的优秀传统文化和当代全球的文化动向。

第六种，提出假设，揭示后果，进行对比。以2010年全国一卷为例，可以这样说：假如所有的猫都有左数第三只猫的思想，那么，老鼠就会泛滥成灾，猫们所要吃的鱼就会被老鼠肆意践踏，安乐的生活就难保证了，可怕的鼠疫也可能降临。