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2022年平顶山学院在河北招生计划中网络与新媒体专业招生5人、英语专业招生5人,在内蒙古招生计划中汉语言文学专业招生2人、广播电视编导专业招生4人,在辽宁招生计划中网络与新媒体专业招生5人、播音与主持艺术专业招生5人。
专业 | 科类 | 总计 | 河南 | 天津 | 河北 | 山西 | 内蒙古 | 辽宁 |
5630 | 4805 | 10 | 48 | 20 | 10 | 26 | ||
汉语言文学 | 文史/历史类 | 195 | 178 | 5 | 2 | |||
汉语国际教育 | 文史/历史类 | 57 | 57 | |||||
汉语国际教育 | 理工/物理类 | 38 | 38 | |||||
汉语国际教育 | 综合改革 | 5 | ||||||
汉语言文学 | 42 | 42 | ||||||
广告学 | 文史/历史类 | 67 | 62 | |||||
广告学 | 理工/物理类 | 28 | 24 | |||||
广告学 | 综合改革 | 5 | ||||||
网络与新媒体 | 文史/历史类 | 51 | 22 | 3 | 3 | |||
网络与新媒体 | 理工/物理类 | 29 | 13 | 2 | 2 | |||
网络与新媒体 | 综合改革 | 10 | ||||||
广播电视编导 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 51 | 48 | |||||
广播电视编导 | 艺术(理)/艺术(物理类) | 32 | 30 | |||||
广播电视编导 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 17 | 4 | |||||
播音与主持艺术 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 51 | 41 | 3 | ||||
播音与主持艺术 | 艺术(理)/艺术(物理类) | 33 | 28 | 2 | ||||
播音与主持艺术 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 16 | ||||||
英语 | 文史/历史类 | 63 | 50 | 3 | ||||
英语 | 理工/物理类 | 27 | 20 | 2 | ||||
西班牙语 | 文史/历史类 | 40 | 37 | |||||
西班牙语 | 理工/物理类 | 16 | 14 | |||||
西班牙语 | 综合改革 | 4 | 4 | |||||
翻译 | 文史/历史类 | 18 | 13 | |||||
翻译 | 理工/物理类 | 12 | 8 | |||||
翻译 | 综合改革 | 5 | ||||||
商务英语 | 文史/历史类 | 46 | 43 | |||||
商务英语 | 理工/物理类 | 19 | 17 | |||||
商务英语 | 综合改革 | 5 | ||||||
机械电子工程 | 理工/物理类 | 50 | 33 | |||||
机械电子工程(中外合作办学) | 理工/物理类 | 120 | 120 | |||||
测控技术与仪器 | 理工/物理类 | 55 | 35 | 7 | ||||
测控技术与仪器 | 综合改革 | 5 | ||||||
电气工程及其自动化 | 理工/物理类 | 168 | 154 | 2 | ||||
电气工程及其自动化 | 综合改革 | 7 | 2 | |||||
化学 | 理工/物理类 | 110 | 107 | |||||
材料科学与工程 | 理工/物理类 | 105 | 95 | |||||
材料科学与工程 | 综合改革 | 5 | ||||||
化学工程与工艺 | 理工/物理类 | 110 | 104 | |||||
环境生态工程 | 理工/物理类 | 48 | 43 | 5 | ||||
环境生态工程 | 综合改革 | 2 | ||||||
计算机科学与技术 | 理工/物理类 | 240 | 217 | |||||
数据科学与大数据技术 | 理工/物理类 | 125 | 113 | |||||
电子信息工程 | 理工/物理类 | 115 | 103 | |||||
电子信息工程 | 综合改革 | 5 | ||||||
电子信息工程(中外合作项目) | 理工/物理类 | 100 | 100 | |||||
通信工程 | 理工/物理类 | 50 | 43 | |||||
物联网工程 | 理工/物理类 | 118 | 118 | |||||
物联网工程 | 综合改革 | 2 | ||||||
飞行器控制与信息工程 | 理工/物理类 | 60 | 49 | |||||
金融工程 | 文史/历史类 | 30 | 21 | |||||
金融工程 | 理工/物理类 | 30 | 22 | |||||
数学与应用数学 | 理工/物理类 | 150 | 139 | |||||
应用统计学 | 理工/物理类 | 50 | 50 | |||||
国际经济与贸易 | 文史/历史类 | 19 | 11 | |||||
国际经济与贸易 | 理工/物理类 | 29 | 17 | |||||
国际经济与贸易 | 综合改革 | 12 | 4 | |||||
工商管理 | 文史/历史类 | 25 | 25 | |||||
工商管理 | 理工/物理类 | 35 | 35 | |||||
市场营销 | 文史/历史类 | 22 | 22 | |||||
市场营销 | 理工/物理类 | 33 | 33 | |||||
市场营销 | 综合改革 | 5 | ||||||
会计学 | 文史/历史类 | 89 | 78 | 2 | ||||
会计学 | 理工/物理类 | 131 | 112 | 3 | ||||
会计学 | 40 | 40 | ||||||
地理科学 | 文史/历史类 | 48 | 41 | |||||
地理科学 | 理工/物理类 | 12 | 9 | |||||
城乡规划 | 文史/历史类 | 13 | 13 | |||||
城乡规划 | 理工/物理类 | 27 | 27 | |||||
城乡规划 | 综合改革 | 10 | ||||||
旅游管理 | 文史/历史类 | 67 | 57 | |||||
旅游管理 | 理工/物理类 | 28 | 23 | |||||
旅游管理 | 综合改革 | 15 | ||||||
旅游管理 | 43 | 43 | ||||||
法学 | 文史/历史类 | 46 | 26 | |||||
法学 | 综合改革 | 4 | ||||||
行政管理 | 文史/历史类 | 30 | 30 | |||||
行政管理 | 理工/物理类 | 20 | 20 | |||||
法学 | 47 | 47 | ||||||
临床医学 | 理工/物理类 | 60 | 60 | |||||
药学 | 理工/物理类 | 117 | 95 | |||||
药学 | 综合改革 | 3 | ||||||
医学检验技术 | 理工/物理类 | 100 | 78 | |||||
护理学 | 文史/历史类 | 117 | 83 | 4 | 3 | 6 | ||
护理学 | 理工/物理类 | 58 | 40 | 2 | 2 | 3 | ||
护理学 | 综合改革 | 5 | ||||||
护理学 | 206 | 206 | ||||||
口腔医学 | 文史/历史类 | 60 | 60 | |||||
口腔医学 | 理工/物理类 | 180 | 180 | |||||
康复治疗技术 | 文史/历史类 | 55 | 55 | |||||
康复治疗技术 | 理工/物理类 | 55 | 55 | |||||
学前教育 | 文史/历史类 | 88 | 88 | |||||
学前教育 | 理工/物理类 | 58 | 58 | |||||
学前教育 | 综合改革 | 4 | ||||||
小学教育 | 文史/历史类 | 72 | 59 | |||||
小学教育 | 理工/物理类 | 28 | 21 | |||||
小学教育 | 42 | 42 | ||||||
美术学 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 33 | 27 | |||||
美术学 | 艺术(理)/艺术(物理类) | 12 | 8 | |||||
美术学 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 15 | 5 | |||||
视觉传达设计 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 54 | 48 | |||||
视觉传达设计 | 艺术(理)/艺术(物理类) | 21 | 17 | |||||
视觉传达设计 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 15 | 5 | |||||
环境设计 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 51 | 48 | |||||
环境设计 | 艺术(理)/艺术(物理类) | 19 | 17 | |||||
环境设计 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 20 | 5 | |||||
体育教育 | 体育(文)/体育(历史类) | 70 | 67 | |||||
体育教育 | 体育(理)/体育(物理类) | 30 | 25 | |||||
社会体育指导与管理 | 体育(文)/体育(历史类) | 26 | 23 | 3 | ||||
社会体育指导与管理 | 体育(理)/体育(物理类) | 17 | 15 | 2 | ||||
社会体育指导与管理 | 体育(不分文理)/体育(不分科目类) | 7 | ||||||
音乐表演 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 48 | 40 | |||||
音乐表演 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 12 | 5 | 2 | ||||
音乐学 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 48 | 40 | |||||
音乐学 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 12 | 5 | 2 | ||||
产品设计 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 50 | 50 | |||||
产品设计 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 10 | ||||||
陶瓷艺术设计 | 艺术(文)/艺术(历史类) | 43 | 40 | |||||
陶瓷艺术设计 | 艺术(理)/艺术(物理类) | 2 | ||||||
陶瓷艺术设计 | 艺术(不分文理)/艺术(不分科目类) | 15 |
注:2022年平顶山学院其他省份招生计划请下载读文库志愿app查看,读文库志愿app有各个省市平顶山学院2022年招生计划。
平顶山学院是一所经教育部批准、由河南省人民政府主办的综合性全日制普通本科院校,坐落于中国优秀旅游城市——平顶山市,是硕士学位授予立项建设单位、河南省转型发展试点高校、河南省示范性应用技术类型本科院校、CDIO工程教育联盟成员单位。
平顶山学院前身是创建于1959年10月的平顶山师范学校,1977年8月经批准在平顶山市师范学校附设大专班,于1984年改为平顶山师范专科学校,2004年升格为本科院校。2021年获批为河南省硕士学位授予重点立项建设单位。
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