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在高中选择文理科的时候,有很多同学都会犯难,不知道自己应该选择文科还是理科。其实我们可以根据自己的特点进行选择,那么什么样的人适合读文科呢?下面新高三小编就为大吉分享一篇文章《什么样的人适合读文科 文理科怎么选》,供大家参考。
喜欢阅读、写作,语言表达能力强的人适合学文科。
人的智能是多元化的,有语言能力、动作能力、音乐能力、空间能力、数学能力等。并不是所有的人都是一样的。有的人数字不敏感,学数学没有兴趣的人如果硬要他成为一个数学家,那是不可能的。适合学文科的人,从小就可以发现他的语言理解能力和表达能力优于同龄人,是他的优势,可以向纵深发展,提高专业水平,如果偏要他学习弹钢琴要他成为刘诗昆,那就勉为其难了。
文科需要背熟许多知识点及条例,对记忆力有一定要求(当然理科也要背公式,差不多的);之后就是数学要比理科的简单许多,所以数学底子不是特别好的可以考虑;文科的作业相对理科要少很多,平时的空余时间会多一点,可以用来干自己想干的事情,比如看动漫什么的。不过这都是选不了理科才被迫选文的,真适合选文的是将来想从事和书本文字打交道的工作的,比如考古、翻译、媒体方面的。
这个还是跟兴趣有关,真的喜欢上那些课程,将来才有动力去寻找自己想要的未来和生活。
1、兴趣。兴趣是学习的最大动力,无论选文、选理,兴趣是第一前提。举个例子,2001年高考文科状元郝煜在接受采访时说:“我的强项是理科,但我从小钟爱文科,并一直保持到高中,所以我选了文科并取得成功。”因此若你在生活中对某方面感兴趣,很关注或上某科课时比较有精神,就可以考虑选这方面的学科。总之永远把兴趣放在第一位,一定是对的。
2、特长。特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手,在竞争上胜人一筹,是文理科选择的重要依据。那么怎样发现自己的特长(天赋)呢?如果你对某科感觉特别好,或用相同的时间得到的效果比起其它科更好,或以少量时间获得的效果与其它科学花费多时间获得的效果相当或更好,如果你自身的某些特长与某科的联系很密切,都说明你有学习这一科的特长和能力。你就应该考虑,哪一科能更好地发挥和促进你的特长的发展。
3、成绩:成绩是此次选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。政治组吴老师说到:同学们非常有必要去查阅自己各科成绩,以及文综、理综成绩的排名,并作具体分析比较,看自己哪科更具竞争力。了解下面三科在文理科选择中至关重要的作用,很是关键。语文:作为各科学习的基础,与每科都有密切联系,相比之下,语文与文科的联系更大,所以语文比较好,文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比文好,则选理也具优势,因为大部分理科生语文并不强,所以语文好,可以使自己的竞争力提高一个档次。(来自语文组老师的意见)数学:文科、理科的主要学科,在促进竞争力上与语文相当,但理科对数学的要求更高。当然数学对文科的某些问题(如地理上的温度、太阳高度等)的解决也有重要作用。(来自数学组老师的意见)英语:虽然在高中其地位与语、数相当,但到大学是地位最高的,不管学什么,英语是必备、必修的学科,英语成绩好,可以使你对文理科的选择较自由些。
4、理想:每个人都有理想,而且它可能是你的奋斗目标。那么选择与自己的理想接近的学科,将对此学科的学习起促进作用。比如,你想成为企业家,则文科与这理想更接近,学习起文科来就可能更积极,更主动,学习成绩也就可能更出色。
5、社会:观察、分析社会趋势,了解社会对人才的需求,因为此次文理科选择不光为了考好高考,从长远上看,还要要为自己的未来作好打算,打好基础。总之,每一个同学都应根据自己的实际情况,认真分析,切不可由于某些不良的客观原因而作出错误的选择,误已一生。这样的例子我们一中举不胜举。不管怎样你选则可以后不能后悔要全身心投入,不能听同学说什么什么,就胡乱想要自信我一定能成功。
以上内容就是新高三小编为大家分享的《什么样的人适合读文科 文理科怎么选》,希望大家能根据自己的爱好和发展进行选择,并考上理想的大学。
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