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青海:理工类公共管理类普通类537分、预防医学普通类551分、贵州:文史类马克思主义理论普通类643分、福建:历史类马克思主义理论普通类611分、河南省:文史类马克思主义理论普通类633分等等。
省份 | 科类 | 专业 | 类别 | 录取最低分 |
重庆市 | 理工类 | 少数民族预科班 | 少数民族预科班 | 623 |
青海省 | 理工类 | 公共管理类 | 普通类 | 537 |
理工类 | 预防医学 | 普通类 | 551 | |
贵州省 | 文史类 | 马克思主义理论 | 普通类 | 643 |
理工类 | 少数民族预科班 | 少数民族预科班 | 574 | |
福建省 | 历史类 | 马克思主义理论 | 普通类 | 611 |
云南省 | 理工类 | 少数民族预科班 | 少数民族预科班 | 606 |
陕西省 | 文史类 | 历史学(基地班) | 普通类 | 626 |
理工类 | 材料类 | 普通类 | 597 | |
河南省 | 文史类 | 马克思主义理论 | 普通类 | 633 |
黑龙江省 | 理工类 | 临床医学(八年制) | 普通类 | 648 |
理工类 | 药学 | 普通类 | 594 |
注:本表格中的名单只是一部分内容,仅作志愿参考。想要了解全部名单,建议下载读文库志愿查看详细信息。
实际上,高三的一模考试更像是高考前的一次探路,高三的学子可通过一模考试对高考的流程更熟悉一些,尤其是在考试时间的分配、答题顺序等方面,得以更好掌握。
在一模考试过后,同学们也能积累一些考试中技巧性的一些东西,特别是对一模试卷的分析和总结,以及答题技巧,让考生们在经验上有所积累。此外,有些考生认为一模考试难度比较大,那么自己一模的考试分数就会低于高考成绩吗?实际上,有很多考生的高考成绩和一模成绩相差不多,甚至还高于一模。
所以一模成绩是作为考生自身分数情况的一种展现,也起到参考的作用,高考的成绩也会在此基础上出现上下的浮动。
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