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学校是教书育人的圣地,本就应该禁止带有宗教色彩的节日。禁止洋节进校园,可以避免过于严重的文化入侵。圣诞节在西方所具有的文化内涵在中国并不突出,在更多人看来,圣诞节无非就是一个购物、社交和凑热闹的日子。
第一,学校是教书育人的圣地,本就应该禁止带有宗教色彩的节日。
学校办学是为我国发展培养可造之才、可用之才,那就必须要给学生树立正确的价值观,尤其是中小学,学生在还未形成正确“三观”的时候,就接触西方的节日,本身就不是一件好事。更何况,这些洋节诞生的时候,就带有浓郁的宗教色彩,在参与这些节日的同时,或多或少的也会受到西方宗教价值的影响。
第二,禁止洋节进校园,可以避免过于严重的文化入侵。
现在很多年轻人对欧美文化如数家珍,对自己国家的传统文化却了解甚少,只知有耶稣,不知有孔孟,甚至在某些群体中形成了欧美文化优于中华文化的极端观念,一味推崇欧美,贬低中国。禁止洋节进校园,可谓是正本溯源,可以有效的避免文化入侵。
阿拉斯加州,每家房子的门前通常会用菠萝型的饰品装饰,代表主人的殷勤好客。
华盛顿首府,州长会亲自给巨大壮观的圣诞树亮灯。
波士顿,以圣歌庆典闻名。
夏威夷,圣诞老人乘船而来。
加利佛尼亚,圣诞老人脚踏冲浪板光临。科罗拉多,在山顶设置一颗巨大的星星模型,即使在宾西法尼亚也能够看到。
圣诞节弄潮是澳大利亚的一大特征。父母给子女最好的圣诞礼物,莫过于一副小水划。节日晚上,带着饮料到森林里举行“巴别居”野餐。人们在用石头垒的露天灶中用枯树枝生火,上面架一块铁板,把香肠、牛肉、鲜鱼等放上去煎。吃饱喝足后,就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,一直闹到深夜才结束。
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