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男生就是西装礼服,女生就是那种参加晚会那样的礼服。民族歌曲和美声歌曲有区别,最好不要太花哨,大气一点,和你要唱的歌曲相呼应一点。对于艺考服装这一块其实没有很大的要求,只要穿着得体就好了。你表演声乐的话最好是穿民族色彩的衣服,跟你要表演的想搭配。
乐艺考生考试流程可以分为声乐演唱和乐器演奏两大部分内容。
声乐演唱:
考试的要求:参加考试的学生要自己准备三首歌曲,其中包括歌剧类、原创类、民歌等,考试的时候考生可以自己选一首歌来唱,然后考官再抽一首歌。演唱的时间控制在6分钟之内。
音乐艺考生考试的评分标准:考官通过对考生的演唱技巧(40%)、音准节奏(20%)、语言风格(20%)、台风表现(20%),给予综合评分。考生不能自带伴奏。每个声乐考场备有钢琴伴奏教师,如需伴奏,考生需提供伴奏谱(五线谱)。
乐器演奏:
主科(相关器乐择其一)、声乐、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。除了钢琴外,其他所需乐器需要考生自己携带。
考生在考试的时候自己准备三首曲子,自己谈一首考官抽一首,演奏时间控制在8分钟之内,琴谱需要背下来。
考官通过对音乐艺考生的音乐风格把握及乐曲的完整性(60%),技术把握的准确性(40%),给予综合评分,成绩评定采用百分制。
一、曲目选择的要领
世界上找不出两个完全相同的人,当然也找不出歌唱条件和素质完全相同的歌手。这种差异也就决定了,不同的歌手适于演唱不同的歌曲。有的适于演唱抒情性歌曲,有的则更宜于表现感情强烈的戏剧性作品。一切都应该从实际出发,一是本人声音本质、声部、音色、音域和程度能力的实际。二是曲目程度的难易、不同声部要求的实际。
考生在选择应考曲目时,应充分考虑到自身的条件与能力,扬己之长、避己之短。例如,一名抒情女高音,最好不要选唱强烈的戏剧性作品;反之,戏剧性女高音应避免选唱声音要求十分轻灵的花腔性作品。最重要的原则是“力所能及”。
有些指导教师,盲目追求作品的大和难,这样容易导致考生在生理上和心理上都会产生沉重的压力和负担。很难发挥出正常的水平。也达不到歌曲应有的规格和艺术要求,反而会暴露出自己的毛病和弱点,导致考试失败。所以在准备参加考试前的阶段,考生必须与指导老师认真研究这一问题,在老师的指导下,客观的分析自身的具体情况,作出恰当的选择。
二、心理素质的培养与提高
有的考生考前准备非常充分,对于考试曲目的声乐技巧及艺术表现都很有把握,演唱也比较完整。但一到考场,由于各方面条件都不适应,如考场上严肃的气氛、不熟悉的主考老师、众多参考考生及气候变化等因素,导致生理和心理上的功能失调。包括呼吸急促,心率加快,感知模糊,思维活动减慢,甚至脑中一片空白连歌词也都忘记了。
那么如何提高自己的心理素质呢?常言道:“艺高人胆大,胆大艺更高。”这句话十分辩证地说明了高超技艺与良好心理素质之间的关系,它对演奏者具有重要的指导意义。
“艺高人胆大”,顾名思义就是要在台下做好充分的准备,通过刻苦的练习和科学的方法使演唱技艺不断提高、作品日臻成熟,只有达到这样的境界,演唱者在台上才可能大胆地演唱。根据多次参加演出的经历,我发现:一般在台下练得比较娴熟、很有把握时,上台基本能发挥得很好;而如果准备不足,心中无数,则最容易导致考试的失败。
其次,考试曲目难度不要太大,这样可以免去思想负担和压力,使考生能愉快的完成演唱,逐渐增强自己的信心,掌握考试临场时的感觉。再则,注意劳逸结合,考试前要把作息时间安排好。要有计划、有目的、有节奏的安排练唱和休息的时间。并严格执行。
考前几天,要注意休息好,保持安详平静积极的心态。综上所述,只有将歌唱与心理健康两者平衡发展。考生才能在任何的场合和条件下。使自己的歌唱得到正常的,甚至是超长的发挥,从而使自己在声乐考试中取得圆满成功。
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