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高中课程和初中课程有关联吗 哪个难

时间:2021-11-20作者:俞裕武一键复制全文保存为WORD
专题:

初高中知识关联性不是特别大,高中等于是学习的一个新开始。高中学习要学会跟着老师走,上课听讲,下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。一般来讲,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以想有个好成绩,最好还是跟着老师走。

高中课程难还是初中课程难

高中与初中课程相比,难度系数是很大的。因为初中课程相对来讲很简单,一些聪明的孩子只要中考前突击几个月,就能考一个非常好的高中。而高中则不同,如果理科生平时不好好学习,要想考前突击走211、985,特别困难。

学习初中的课程,是很长时间能遇到一个难题要突破,而高中课程则是突破一个难点又来一个难点。高中需要掌握的知识点特别多,信息量很大,需要背诵的东西也特别多,很多理科性的知识虽然只要求理解性记忆,但是不真正背下来,做题时就会遇到麻烦,会有很多模棱两可的答案,让我们无所适从,所以背书是一个难点。

多做题做透题是第二个难点。有时候我们感觉一个知识点学会了,可是一到考试就错,原因还是掌握的不牢固,学到的只是皮毛,没有深入理解和掌握,所以还需要在那个知识点上下一些功夫,多钻研,学透了,拓展知识面。

怎么学好高中课程

1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。

2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维。并且不要满足于老师的思路,应多思考一下有没有其他的方法或可能。课堂的学习是一个双向交流的过程:一方面老师讲你听,另一方面通过把你的反应反馈给老师,使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。

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