四川文化艺术学院2022年省外艺术类专业校考考试大纲（舞蹈类）已经公布，下面小编整理了相关内容，来看一下吧！

考试专业：舞蹈学、舞蹈表演(中国舞、流行舞、现代舞)

考试科目(一)：形体素质测试

一、考核目标

通过对考生身高、体重、臂展、上下身比例的测量以及五官的目测，旨在达到以下考核目标：

1.考查考生基本的外在身体条件;

2.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质。

二、考试形式

1.面试，满分100分;

2.线上考试。

三、考试要求

1.外形条件：女，五官端正、体格匀称、苗条，手、腿长，身高不低于160cm;男，五官端正、体型健美，手、腿长，身高不低于170cm;

2.考生(女)必须穿体操服、裤袜，舞蹈练功鞋参加考试;考生(男)必须穿紧身T恤(或舞蹈类练功服)、芭裤(或舞蹈类练功服)，舞蹈练功鞋参加考试。

四、考核知识点

1.基本素质;2.基本仪表;3.基本体态。

考试科目(二)：基本功测试

一、考核目标

通过对考生软开度及跳、转、翻等能力的面试考查，旨在达到以下考核目标：

1.考查考生基本的软开度及柔韧性;

2.考查考生的跳、转、翻的能力与表现力;

3.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质。

二、考试形式

1.面试，满分100分;

2.线上考试。

三、考试要求

1.软开度、柔韧性

女：搬前、旁腿，搬后腿或下腰;

男：搬前腿或下竖叉，搬旁腿或下横叉，下腰。

2.技术技巧测试

跳跃类：女：吸撩(弹)腿大跳、倒踢紫金冠跳;

男：躜步、飞脚、摆腿跳;

旋转类：平转(4个及以上)，四位转;

翻身类：点翻身，串翻身。

注：其他技术技巧也可做展示，并根据考生完成情况酌情加分。

3.考生必须穿舞蹈练功服、舞蹈练功鞋参加考试。

四、考核知识点

1.基本柔韧;2.基本能力;3.基本功。

考试科目(三)：剧目片段或组合

一、考核目标

通过对考生身体协调性、舞感及表现力等能力的面试考查，旨在达到以下考核目标：

1.考查考生基本的身体协调性;

2.考查考生的舞感和表现力;

3.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质。

二、考试形式

1.面试，满分100分;

2.线上考试。

三、考试要求

1.考试内容

自备舞蹈片段或者组合，古典舞、民族民间舞、现代舞、当代舞、芭蕾舞、街舞，任选其一。

2.其他要求

(1)表演时间在3分钟以内;

(2)自备服装;

(3)自备音乐。

四、考核知识点

1.基本表现能力;2.基本表演能力。

考试专业：舞蹈表演(国标舞)

考试科目(一)：形体素质测试

一、考核目标

通过对考生身高、体重、臂展、上下身比例的测量以及五官的目测，旨在达到以下考核目标：

1.考查考生基本的外在身体条件;

2.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质。

二、考试形式

1.面试，满分100分;

2.线上考试。

三、考试要求

1.外形条件：女，五官端正、体格匀称、苗条，手、腿长，身高不低于160cm;男，五官端正、体型健美，手、腿长，身高不低于170cm;

2.考生(女)必须穿体操服、裤袜，舞蹈练功鞋参加考试;考生(男)必须穿紧身T恤(或舞蹈类练功服)、芭裤(或舞蹈类练功服)，舞蹈练功鞋参加考试。

四、考核知识点

1.基本素质;2.基本仪表;3.基本体态。

考试科目(二)：基本功测试

一、考核目标

通过对考生柔韧性及平衡等能力的面试考查，旨在达到以下考核目标：

1.考查考生基本的软开度及柔韧性;

2.考查考生旋转的能力与表现力;

3.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质。

二、考试形式

1.面试，满分100分;

2.线上考试。

三、考试要求

1.软开度、柔韧性

竖叉，横叉，下腰;

2.技术技巧测试

旋转类：平转，伦巴舞定点转，伦巴舞螺旋转;

3.考生(女)必须穿体操服、裤袜，舞蹈练功鞋参加考试;考生(男)必须穿紧身T恤(或舞蹈类练功服)、芭裤(或舞蹈类练功服)，舞蹈练功鞋参加考试。

四、考核知识点

1.基本柔韧;2.基本能力;3.基本功。

考试科目(三)：剧目片段或组合

一、考核目标

通过对考生身体协调性、舞感及表现力等能力的面试考查，旨在达到以下考核目标：

1.考查考生基本的身体协调性;

2.考查考生的舞感和音乐节奏感;

3.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质。

二、考试形式

1.面试，满分100分;

2.线上考试。

三、考试要求

1.考试内容

自备舞蹈片段或者组合：拉丁舞主要考核伦巴、恰恰，摩登舞主要考核华尔兹、探戈和快步，任选其一。

2.其他要求

(1)表演时间在2分钟以内;

(2)自备服装(拉丁服或摩登服)以及拉丁鞋或摩登鞋;

(3)自备音乐。

四、考核知识点

1.基本表现能力;2基本表演能力。