专为高中生提供有价值的资讯
对有的孩子来说,三年级才开始接触到英语;有的孩子,已经上过几年的英文课了。孩子如何从三年级就把英语学好呢?在练习听力的过程中纠正发音,多查字典,把在看电影时听到的片言只语出声复述一遍。不需要刻意去记什么发音规。
同学不能急,学英语的同学都是从这样的阶段经过来的。记单词的问题可以有多种方法。发音:一个新词从声音的角度感受它。多跟标准的音频的念几次,能够学一下音标当然最好。词根的记忆角度,其实英语中的大部分词汇记忆是有规律的,往往记住一个词根就可以记住一连串的单词。基本的前后缀记忆,比如bi表示双,两个如bicycle。
1.听课本是最好的方法
小学英语内容都挺简单的,能把课文听得明白就行。可以按照3+2+1的原则来听。
前3遍看着书,听音频,然后把书关上再听2遍,看看是否能把课文复述出来,再翻开书听1遍。这几个步骤保证了一篇文章能听6遍。培养耳朵的甄别能力。
前3遍能保证孩子对单词的形状和声音联系起来,联系得多了,就可以自己拼读单词了。后面2遍也非常重要,是锻炼孩子的思维和总结能力,最后一遍是核实。
课本是根本,其他都只是辅助。
2.读课文是最容易的途径
前面说的3+2+1法则,读课文可以是在听课文时实施,听一句,读一句,让孩子把单词的形状和声音联系起来,以后自己就可以自主地学习单词。
小学课文都不长,孩子们有兴趣能读下去。
3.培养兴趣爱好,是学习语言能持续进行下去的法宝
我刚才举的那两个女孩的例子,很明显,第一个孩子学英语有一定的天赋,感觉轻轻松松就学会了,而另外一个,就像拨浪鼓一样,让她做什么就摇头。她们的兴趣爱好不一样。
而兴趣爱好是引导孩子学习的动力。有的父母从孩子牙牙学语时,就给他们用英文简单对话,到了小学一年级,可能就会有正式的英语科目学习。这些英语学习,一定要有趣而有料,这样孩子才能爱听爱学。
Copyright 2019-2029 http://www.laigaokao.com 【来高考】 皖ICP备19022700号-4
声明: 本站 所有软件和文章来自互联网 如有异议 请与本站联系 本站为非赢利性网站 不接受任何赞助和广告