新建学校，硬件基本上全新。如果是公办，政府也会大力扶持。了解一下学校的软件方面，如果师资比较不错的话就可以考虑。

新学校好不好

就我在的这个地方而言，新开的学校对教学质量是十分重视的，因为新学校一般都是所属教育局近期重点打造的对象，所以在教育教学、基础设施还有教师队伍方面都会有相当投入。我所在的学校今年就有一位教学业绩突出的教师再未被提前告知我们学校和她本人的情况下被直接调去新的学校任教了。

不过因为是新学校，各个教师之间，教师和领导之间基本不存在默契，学校的校风什么的也还没有确立，开头的一两年或许会有一定程度的混乱。但是也不影响教师教学。而且学习主要看学习者本身。只要孩子愿意学习，而且作为家长也重视对孩子的教育，能积极配合学校和教师的工作，去做第几届学生是没有太大关系的。

要不要去读新建的公立学校

1、提前了解学校的师资情况：

这里的师资，包括两个方面：一个是学校校长，一个是其他老师。在一个学校，校长的认知水平和教育教学思想是非常重要的，正所谓火车跑得快，全靠车头带。如果校长有比较高的眼界和格局，这个学校即便是新学校，也能抓好教学，也会开展很多有意义，有价值的活动，来提升学生的能力。新学校的校长一般都会是教育局从别的学校选派，这个应该不难打听。

其次，要看看这个学校的老师来源，如果全部是新招聘的大学生，就要慎重一些，大学生虽然有精力，有干劲，但是教育和教学，尤其是小学教育，经验必不可少。一个年轻教师的成长，往往需要几年的时间，谁也不想让自己的孩子当“小白鼠”。另外，年轻老师工作之后还面临这谈恋爱、结婚生子等很多问题，一般都会在工作6年之内完成，小学老师以女老师居多，这个对孩子的影响还是比较大的。

如果大部分是从其他学校招聘的骨干教师，再加上新招聘的年轻教师，这样的师资对学生的消极影响会小些。

2、提前了解片区生源情况：

学校的好坏，除了师资之外，就是生源状况，这是最重要的两大因素。师资状况决定了怎么教，生源状况决定了如何学，家庭的重视情况，影响孩子的学习状态，影响学校的学习氛围。

一般来说，来自工薪家庭，往往在培养孩子的身上花费更多的时间、精力和金钱，孩子的学习成绩更好，而那些留守儿童比较多的学校，学生的成绩较差，学习氛围也不会很好。